期刊,新课程·小学 2015年卷12期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新课程·小学

出版周期：月刊

国际刊号：1673-2162

电子邮箱：zhk@chinaxinkecheng.cn

电　　话：0351-4164213

邮政编码：030001

地　　址：山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng

查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。

正式出版

收录年代

小学行政管理工作存在的问题及完善对策研究

黄德贵

276页

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巧设环境,增效教学——浅谈小学体育中情境教学的创设

张盟

277页

查看更多>>摘要：随着素质教育的全面推进,体育课的质量也在不断地提高.就体育教学而言,它不仅担负着提高学生身体素质、促进学生身心健康发展的重要任务,还承载着素质教育的重要途径.为此,在小学体育教学中,教师必须采取可行的措施为学生创设和谐、良好的教学情境,把学生带到特定的活动环境中去,只有这样,才能最大限度地激发学生的学习兴趣,实现学生的全面、健康发展.

关键词：

小学体育情境教学创设

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班主任要用心做学生心理健康的导师

周素林

277页

查看更多>>摘要：随着新时期的发展,小学教育已经越来越重视对学生心理健康的引导,但是一些班主任并没有学习过相关的心理学知识,这就给班主任要用心做学生心理健康的导师,造成了严重的影响. 通过对班主任要用心做学生心理健康的导师的策略进行研究,并提供科学的借鉴.

关键词：

班主任心理健康策略研究

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浅析『谦让』教育

昌星星

277页

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班风建设之我见

王媚娟

278-279页

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幼儿园园本课程设置的实践探讨

尹峤岭

278页

查看更多>>摘要：从幼儿园园本课程设置出发,结合师资力量、户外活动、家园共育等幼儿园园本课程设置的要求和条件,研究幼儿园学前教育对幼儿自尊心培养的作用,分析幼儿园园本课程设置的实践应用,希望对提高幼儿园的课程设置有所帮助.

关键词：

幼儿园园本课程课程设置实践探讨

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合作学习在小学语文教学中的应用

李倩

278页

查看更多>>摘要：合作学习是一种重要的新兴教学理念和教学模式,这种教学理念和教学模式有利于从小培养学生的团队合作精神,对小学生的身心健康和全面发展具有极大的影响作用.有效的团队合作精神在教育中越来越受到重视,小学语文课堂中的合作学习能提高学生的团队合作能力和自主探究能力.

关键词：

合作学习小学语文教学

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培养学生在体育课中的主体意识

刘国祥

279页

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幸福源自奉献

聂强

279页

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小学班主任的工作方法探究

秦亮王丹

280页

查看更多>>摘要：随着近几年全社会对我国教育制度的高度关注和对其缺陷的批判,进行大力度的改革、提升教育的水平和质量已经成为越来越多人的共识. 这也就相应地对教师提出了更高层次的要求. 而在这当中,班主任肩上的担子无疑是最重的,特别是小学班主任,作为每个学生学习生涯乃至人生道路上的启蒙者,最早的领路人之一,在他们的成长过程中,起着不可替代的重要作用.把小学班主任工作做好、做精并不是一件易事,需要科学的、创新性的方法.

关键词：

小学班主任工作方法

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