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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    新课标背景下小学数学生活化研究

    韩菲菲刘小平
    80页
    查看更多>>摘要:数学在现代社会的作用日益凸显,而数学却与生活实践相离甚远.小学数学作为启蒙数学教育,更应该贴近生活.就此,随着新课改的逐步推进,小学数学教学也在发生变化,教材内容愈加贴近生活,为让学生更容易的理解数学、学好数学,对小学数学在生活中的运用与教学进行了研究.

    小学数学运用教学贴近社会生活实践

    让学生在品德课学习中快乐成长

    孙艳赵学田
    81页
    查看更多>>摘要:放飞学生,让学生走出教室,让学生在大自然中实践,在活动中学习,培养学生的实践能力、创新思维能力.

    小学品德课创新教育

    把握小学语文教学中语言特点所散发的光辉

    李俊松
    81页
    查看更多>>摘要:随着新课改不断的推行,小学语文教师不断改革创新,培养学生的语言表达能力以及理解能力,进而提高小学语文课堂教学质量.目前,我国小学语文教学过程缺乏活力,学生对语文学习缺乏兴趣爱好.为此,针对小学语文教学特点进行分析,提出有效提高教学质量的对策建议.

    新课改小学语文教学质量

    在多元化的阅读教学中提升语文素养

    铁立喜
    82页
    查看更多>>摘要:个性化阅读是新课标倡导的一种阅读取向,它是阅读本身的客观规律.在阅读教学过程中要以多元的阅读目标、多元的阅读评价使阅读活起来,让个性化阅读充满活力,闪耀出个性的光芒,让学生用自己喜欢的方式去解读这个多元的世界.

    小学语文阅读教学语文素养

    浅谈绘本在美术教学中的运用

    潭凤娟
    82页
    查看更多>>摘要:通过平时对低年级学生的观察了解,发现小学低段的学生都喜欢看绘本,于是尝试在小学低段美术教学中适时加入绘本教学模式,让绘画和绘本相结合,更加激发小学生的绘画兴趣,充分发挥他们的创造力、想象力,运用适当的创作手法表现与他们生活经验相关的故事、思想、情感及价值观.

    美术绘本绘画

    另辟蹊径——强化小学课堂教学改革之路

    卢晓波
    83页
    查看更多>>摘要:新课改实施背景下,小学各学科教学发生了根本性的变化,充分发挥小学生在教学过程中的主体作用,旨在提高小学课堂教学的高效性,为社会培养更多的合格型人才.

    新课改高效性合格型

    音乐游戏在小学音乐教学中的运用

    徐晓辉
    83页
    查看更多>>摘要:音乐游戏在小学的音乐教学之中有着非常积极的作用,游戏能够充分调动学生的学习积极性,促进学生积极主动地参与课堂教学,为整体课堂教学效率的提高奠定坚实的基础.

    小学音乐课堂教学音乐游戏运用策略

    素质教育下如何提高小学音乐声势教学质量

    王青青
    84页

    怎样在小学语文教学中培养学生的创新能力

    邵美华
    84页

    Phonics——跳动在小学英语课堂中的音符

    黄慧卿
    85页