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新课程·小学
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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    适时介入相得益彰——微课在小学语文课堂教学中的介入时机研究

    龙小凤
    110页

    交互式电子白板在小学英语课堂的应用

    丁晨
    110页
    查看更多>>摘要:交互式电子白板因具有良好的交互性,既可以全面实现教学模式的多元化,也可以有效促进教学的高效性,并对提高学生学习效率具有积极作用;同时,又因其可以充分利用互联网丰富的教学资源等优势而被广泛地应用于课堂教学之中.针对交互式电子白板在小学英语教学中的应用进行系统阐述.

    交互式电子白板小学英语课堂教学交互性资源利用

    提升师生信息素养推动课堂教学改革

    叶兰香
    111页
    查看更多>>摘要:随着信息技术和教育现代化的不断发展变革,传统的教学方法、教学手段已很难适应信息时代对现代教育的需求.信息化教学是集黑板、计算机、投影仪等多种功能于一体,实现信息技术与语文教学的完美融合.它不仅带来了教学内容呈现方式的变化,也带来了课堂教学方式的变革.从分析农村山区学校教师信息素养的现状入手,提出了提升农村教师信息素养的对策,旨在促进教师语文专业化发展,推进新课程教学改革.

    信息技术课堂教学促进发展

    利用信息技术辅助小学英语教学的分析

    周广玲
    111页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高,各种新型教学方式逐渐被运用到课堂教学当中.在小学英语教学中利用信息技术辅助课堂教学属于新型教育模式的一种,通过信息技术的优势,能够更好地优化课堂,保证课堂教学质量.因此,首先分析信息技术在小学英语教学中的运用意义,然后探究利用信息技术辅助小学英语教学的具体策略,以供参考.

    信息技术小学英语课堂教学

    如何利用信息技术提升小学语文核心素养

    叶裕新
    112页
    查看更多>>摘要:信息飞速发展的今天,信息技术也渗透到教育这一行业,特别是计算机多媒体技术和网络技术已越来越多地走进小学语文课堂.信息技术的发展,对人才的素质也提出了更高的要求,良好的信息素养成为人才素质结构的重要组成部分.因此加强师生信息技术能力的培养不仅是信息时代对人才素质的基本要求,也是提高师生信息素养、提升语文核心素养的需要.

    信息技术核心素养有机整合

    网络环境技术下小学道德与法治教学的探讨

    胡景炜
    112页
    查看更多>>摘要:在当下的道德与法治教学中,由于受到了应试制度的限制,教师只能将重点放到知识点的教学上,而道德与法治作为一门需要学生结合现实社会进行思考的学科,如果没有网络环境技术做支撑,就很难真正开展道德与法治的教学.同时,网络技术发展较快,信息较多.所以,对于小学教师来说,如何在道德与法治教学中合理融入网络环境技术十分重要.据此,对相关问题进行探讨,以网络环境技术为基础,尝试提出小学道德与法治教学的防范.

    网络环境技术道德教学

    运用现代教育技术优化小学课堂教学

    郭常锋
    113页
    查看更多>>摘要:引入现代教育技术进行教学,对于训练学生的理解能力、思维能力、合作学习能力、自主学习能力有着重要作用.首先分析了传统小学课堂存在的问题,接着从提高学生学习兴趣、情境教学、合作学习、讨论学习等角度阐述了如何运用现代教育技术优化小学课堂教学.

    现代教育技术小学课堂教学

    新课程改革背景下信息技术在小学数学中的应用模式

    王文荣
    113页
    查看更多>>摘要:信息技术在教学中的应用,是教育现代化的重要标志,在小学数学教学中,信息技术的使用大有可为,如:突破教学中的重点、难点;以信息技术为基础助力学生自主探究;以信息技术为基础及时接收反馈信息等.

    信息技术小学数学重点难点自主探究

    试论小学语文作文教学中微课资源的开发及教学策略

    周莉
    114页
    查看更多>>摘要:小学作文教学中的微课资源开发及教学策略的开展,须基于学生的自身特点,创设有效的教学情境,设计有效的教学活动,以鼓励学生在习作时表达自己的真情实感.

    小学语文作文微课资源

    数字化背景下语文主题拓展课程

    史超华
    114页
    查看更多>>摘要:当前,新课改理念实现了在小学语文教学中的渗透,倡导在教学中要发展语文的工具性和人文性,提高语文教学的有效性.尤其是在数字化背景下,小学语文呈现出新的发展态势,教师应从数字化平台上获取丰富的教学资源,为学生提供语文主题拓展课程.从教学实践入手,探索数字化背景下的语文主题拓展课程.

    数字化背景语文主题拓展课程立足教材课外阅读课程开发