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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    小学数学应用题教学策略的探索

    严伟
    217页
    查看更多>>摘要：在小学数学教学中,教师不仅要继承传统的应用题教学的宝贵经验,还必须积极践行新课标中所倡导的新的教育理念.应用题教学在数学教学中有着非常重要的地位,其不仅能提高学生的逻辑思维水平,而且能够提升学生的独立生活能力.因此,提升小学生应用题教学水平在初学教学中有着非常重要的意义.

    教育理念思维培养习惯

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    培养应用意识,发展数学核心素养

    陈雨
    218页
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    实干德育育人为本

    江雪华
    218-219页
    查看更多>>摘要：大道至简,实干为要.理论与实际齐头并进,不断实践,努力提升学校德育工作实效性,培养未来德智体美劳全面发展的中国特色社会主义合格的建设者和接班人.

    规则引领脚踏实地活动多元行为见证

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    新课改理念下的计算教学

    张继芬
    219页
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    小学德育中中华传统文化的渗透

    陈家谷
    220页
    查看更多>>摘要：在小学教育中,德育是非常重要的内容,能够对学生的心理健康以及综合素质发展等提供基础的条件,对于学生在当下的学习与成长有着积极的意义.针对高年级小学德育工作中优秀传统文化的渗透进行阐述,希望充分借助传统优秀文化来为德育工作增彩.

    小学德育中华传统文化渗透

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    把学习还给学生——小学语文前置性作业布置的思考

    钟茹
    220页
    查看更多>>摘要：随着教育改革的不断深化和渗透,语文前置性作业成为了很多教师首选的教育方式之一,前置作业可以让语文课堂教学效率提高.就如何布置小学语文前置性作业提出几点建议,以期能促进小学语文的快速发展.

    小学语文前置性作业合理布置

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    浅谈深化少先队教育活动提高学校德育实效

    石英伟
    221页
    查看更多>>摘要：随着社会的不断发展,对学生的要求不断提升,学校对少先队的教育活动也要不断进行深化,要将其与学校的德育结合起来,帮助少先队员全面发展.通过对二者关系的深入研究,找到二者之间的关系.在德育中融入少先队的教育活动可以有效实现资源共享,提升德育水平.主要研究的就是深化少先队教育活动提高学校德育实效性.

    少先队教育活动德育实效

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    英语学科课后作业的有效研究

    赵智慧
    221页
    查看更多>>摘要：小学英语学科课后作业是课堂教学的延伸与补充,布置科学有效的英语学科课后作业不仅能让小学生加深对英语知识的熟悉和巩固程度,而且能够提高小学生的英语学习兴趣.在《义务教育英语课程标准》的教学理念指引下,从小学英语课堂教学的实际出发,提出了一些有效设计英语课后作业的策略和方法,以期能在小学英语课堂教学中对学生的英语知识掌握起到及时反馈作用,有效促进小学英语教师更好地完成教学任务.

    小学英语课后作业布置科学有效研究

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    小学英语口语作业的系统设计分析

    姜岩
    222页
    查看更多>>摘要：作业属于课堂教学的一种有效拓展,但是在实际教育中发现英语的作业设计方面口语作业的设计难度非常高,因为口语作业与书面作业相比其最大的差异便是在于批改难度高,看不到也听不到,很难知道是否做了没,这一现象也导致学生的口语作业完成情况不理想,导致学生的口语交际能力较差.对此,为了更好地提高小学英语教育效果,简要分析小学英语口语作业的系统设计,希望可以为相关教育者提供相关帮助.

    小学英语口语作业系统设计

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    从主题班会中对学生进行道德教育

    罗海燕张言礼
    222页
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