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期刊信息/Journal information
新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    浅谈美术的心育作用

    李英立
    60-60,61页
    查看更多>>摘要：美术在培养发展学生健康心理方面有着积极的作用，美术教师要充分认识到美术的心育作用，在教学中注重对学生心理健康方面的培育。

    心育美育作用

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    浅谈小学语文教学方法的创新

    蔡桂
    60-60页
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    《磁铁哪部分吸引力最强》课例研究报告

    刘岩
    60-60,61页
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    发现之旅--年轮的秘密

    裴晓清
    61-61页
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    从“积极语用”视角重建语文课堂

    张春燕
    61-61页
    查看更多>>摘要：在科学教育水平不断发展的当今社会，汉语日益成为日常生活中使用最广泛的语言之一，为人们的生活提供了一定的便利条件，同时，以汉语为基础的语文教学也渐渐受到人们的重视。为了提高我国的教育水平，给学生奠定一定的语言基础，加强对小学低年级语文课堂的管理势在必行。根据众多学者长期的研究结果显示，“积极语用”在语文教学中发挥着至关重要的作用，各大院校必须将其有机地应用到日常教学中。

    “积极语用”语文课堂低年级

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    小学音乐创新教学浅谈

    张雪梅
    62-62页
    查看更多>>摘要：随着教育的发展，小学音乐教学受到了越来越多人的关注。小学音乐教学是培养学生乐理知识和乐感的基础，也是培养小学生音乐素养和欣赏能力的前提，因此小学音乐的创新教学十分重要。

    小学音乐创新教学合作教学

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    新课改下小学体育教学创新初探

    代丽军
    62-62页
    查看更多>>摘要：在新课改的大背景下，小学教育的各个方面都开始突破原有教育模式的局限，不断地向前发展创新，旧的教育模式在很大程度上制约了学生的创造性思维和身心健康的发展，不能有效地保证教学的质量。因此，针对新课改之前旧的教育体制进行教育模式的创新初探，对小学体育教学发展革新提出新的发展思路，并对小学体育教学如何紧跟教育发展潮流提出了一些建议和意见，以供参考。

    新课改小学体育教学创新初探

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    追求简单有效的语文教学--《自相矛盾》教学案例

    李丽红
    62-62页
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    刍议小学生语文阅读理解能力提高的方法

    贾延江丛金玲
    63-63页
    查看更多>>摘要：小学语文学习的关键是阅读理解能力的培养，阅读是获取知识的主要途径，因此，提高阅读理解能力在小学语文教学过程中非常重要。论述了提高小学语文阅读理解能力的有效方法。

    小学生阅读理解能力方法

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    点击学生心灵复制成长快乐--浅谈课改在家庭作业设计中如何落实

    陈伟
    63-63页
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