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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    区域游戏中教师指导之我见

    姚梦婷
    179页
    查看更多>>摘要:游戏是幼儿的基本活动.区域游戏是幼儿可以充分发挥主观能动性,主动探索、自由创造的活动,对幼儿、教师、课程都有着重要的意义.而通过观察、介入、语言引导、环境影响的方法可以让幼儿的活动更加生动.

    幼儿园区角活动介入指导

    教好小学数学课的点滴经验

    盛美兰王爱杰
    180页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革的不断推进和深入,小学数学课堂教学发生了巨大的变化.不管是教师还是学生,他们发生了可喜的变化.教师的教学方式、学生的学习方式的改变有目共睹.

    小学数学教学经验

    巧思妙想话信念——《厄运打不垮的信念》的创新思考

    王少丽
    180页

    《爬山虎的脚》听课体会

    何延慧
    181页

    小学语文教学之我见

    李远飞
    181页

    小学语文教学创新的实践思考

    龚敏
    182页
    查看更多>>摘要:随着教育改革的深入,创新在小学语文教学中起着越来越重要的作用.它不仅顺应了小学语文教学的发展要求,而且为小学语文教学提供了新平台.主要从教学的方向、政策、方法以及应用等方面来阐述对小学语文教学创新的实践思考.

    小学语文教学创新创新途径

    小学语文古诗教学的美育思考

    唐蕾
    182页
    查看更多>>摘要:作为一门感性的学科,小学语文教师应引动学生以审美的眼光来学习和探究语文的奥妙.主要对小学语文古诗词教学进行了研究与探讨.

    小学语文古诗教学美育

    关于小学美术教育中创造性教育的研究思考

    敖玉梅
    183页
    查看更多>>摘要:主要对小学美术教育中的创造性教育进行了研究,并且提出了相关的建议.

    小学美术教学创造性教育

    儿童语言发展规律及其对小学语文教学的启示

    张春华
    183页
    查看更多>>摘要:小学是儿童学习语言的第一阶段,是他们以后语言学习的基础.在小学语文教学中,要求教师能够为学生上好语言学习第一课,为此,教师必须了解儿童在前期的语言发展规律,在教学过程中做出适应学生的语文教学计划,对教学内容有所侧重,让学生能够很好地接受语文教学.通过分析儿童语言发展规律,并结合该规律,对在小学语文教学中所得到的启示进行探讨.

    语言发展规律小学语文教学教学效率

    小学英语语音教学的问题及思考

    颜小映
    184页
    查看更多>>摘要:PEP小学英语教材着眼于学生的全面发展,发扬素质教育的精神,通过听、说、读、写等实践活动,帮助学生获得良好的语音基础.但许多教师不能灵活使用教材,不重视课堂修正,没有培养学生良好的语音学习习惯,给学生后期英语学习造成困难.

    小学英语语音教学学习习惯