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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    浅谈小学语文教学中学生问题意识的培养

    梁春学
    190页
    查看更多>>摘要:"发明千千万,起点是一问."问题意识的形成与发展对学生长远地发展来讲举足轻重.结合多年的教学实践经验,就小学语文教学中如何科学、有效地培养小学生的问题意识进行了初步的分析与探讨.

    小学语文问题意识提出问题创设环境提问方法

    趣——古诗教学的法宝

    何务玲
    191,193页
    查看更多>>摘要:古诗是中华民族艺术的瑰宝,是中华民族文化的象征.如何进行古诗教学,让孩子爱上古诗呢?围绕课始、课中、课后三个时段,以"趣"为中心和纽带,阐述了如何更好地进行古诗的教学,提高学生的语文素养和能力.

    古诗教学课始引趣课中"持趣"课后"增趣"

    如何激发农村学生的英语自主学习能力

    徐贝
    191页
    查看更多>>摘要:随着教育事业的不断发展,教育教学不再是仅仅侧重于知识层面的积累,更重要的是培养学生的能力.在多种能力的培养过程中,尤以自主学习能力最为突出.在整个基础教育阶段,英语可以说是一门过渡学科,课时安排并不多,再加上实际生活中运用得极少,这就使得培养农村学生的英语自主学习能力显得尤为重要.

    农村教育小学教育英语学习自主能力

    快乐习作互动提高

    陈礼南
    192-193页
    查看更多>>摘要:激发兴趣,引导学生快乐习作,进行个性化、生活化的表达;观察、体验、想象,引导选材;自主参与,多样评改,个性评价.

    乐写会写写好

    浅析小学足球教学中学生兴趣的培养

    钱益军
    192页
    查看更多>>摘要:兴趣是学生主动学习探究的重要动力.学生只有对足球学习充满了兴趣,才能够积极主动地参与到足球课堂教学中来.在小学足球课堂教学中运用先进的教学方法和教学手段,营造符合学生兴趣特点的课堂教学环境,是培养学生足球学习兴趣,提高学生足球技战术水平的有效方法.

    足球教学学习兴趣培养方法

    小学数学课堂中正确培养学生的语言表达能力

    张帆
    193页
    查看更多>>摘要:在小学数学课堂教学中,有一个很容易被忽视的问题,就是对语言表达能力的培养.事实上,小学生进行思维的一个主要方式就是语言,而想要更投入地去听去想去做,就要想说、会说,所以教师对于培养学生的语言表达能力必须更加重视.以实际经验为基础,对小学数学课堂中怎样培养学生的语言表达能力进行了探讨,以供借鉴.

    小学数学语言表达能力培养方法

    小学生计算能力的培养方法之我见

    刘福标
    194页

    小学语文课堂教学中如何促进学生积极有效的思考

    文佐臣
    194页
    查看更多>>摘要:小学语文是小学教育的重要内容,长期受到应试教育的影响,小学语文教学已经无法达到预期的目的,随着教学改革的不断深入,小学语文教学也需要培养学生思考问题的能力,从小学语文培养学生积极思考能力的必要性入手,进行分析和探讨,提出了培养学生积极思考问题的能力的策略.

    小学语文思考问题能力措施

    语文教学中如何渗透美育

    祝银辉
    195页
    查看更多>>摘要:在小学语文课堂中如何渗透美育.培养学生欣赏语言文字美;创设情境使学生体会意境美;引导学生感悟人物思想美;鼓励学生发现创造美.

    美育多媒体小学语文教学

    小学数学教学中培养学生自主学习的能力

    吴碧治
    195页
    查看更多>>摘要:21世纪是一个高效自主的现代化时代,人类更多的想法得到实现,逐渐进入为满足自身需求而去学习的时代,最大的教学特点便是自主性.小学数学是基础学科,对小学生的成长和学习能力的培养具有重要意义,通过教学中的有效引导,让学生能从小学数学方面延伸,提高学生的自主学习能力,增强学生的求知欲望,更加快乐自主地投入每个课堂当中.

    小学数学教学自主学习能力积极性