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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    小学低年级写话教学策略初探

    李青春
    55页
    查看更多>>摘要:小学低年级写话教学是作文教学的重要基础.从激发写话欲望、创设写话情境、叙写真情真话、创造成功体验等环节入手,激发学生的写话兴趣和个性化体验,初步探索出让学生乐于表达的教学策略.

    小学低年级写话教学策略

    捕捉时机,培养美术个性

    刘吉昕
    55页

    民间传统艺术在小学美术教育中的引入

    顾莉
    56页
    查看更多>>摘要:为了积极响应小学美术教学改革的号召,充分发挥民间传统艺术对小学美术教学的作用,小学美术教师应大胆地探索与实践引入民间传统艺术的有效对策,将民间传统艺术高效地融入小学美术教学中,探索出一条小学美术教学特色之路.对民间传统艺术在小学美术教学中的引入展开探讨.

    民间传统艺术小学美术教学引入

    义务教育阶段写字教学指导策略研究

    王飘飘
    56页

    流行音乐对中小学音乐教育的影响及作用

    马梁
    57页
    查看更多>>摘要:随着我国社会的不断发展与进步,音乐也随着时代的发展而出现了新的音乐形式也就是流行音乐.流行音乐不同于其他种类的音乐,是一种商业化的音乐种类.而流行音乐的发展对我国在中小学音乐教育带来了比较严重的影响.为能够更好地应对流行音乐的发展,我国的教育部门对流行音乐的发展提高了重视程度.旨在通过中小学音乐教育的现实情况,对流行音乐对音乐教育事业所造成的影响以及所起到的作用进行论述.

    流行音乐中小学音乐教育影响

    巧妙指导,让学生文思如泉

    王新桥
    57页

    随"意"练笔,乐于作文——三年级作文起步教学

    王芳
    58页

    小学音乐教学中的有效"激趣"策略分析

    李岱
    58页
    查看更多>>摘要:主要以小学音乐教学中的有效"激趣"策略为重点进行阐述,结合当下小学音乐教学现状,从有效激趣教学概述、小学音乐教学中的有效"激趣"策略两个方面进行深入说明并探讨,进一步提高小学音乐教学质量,旨在为相关研究提供参考资料.

    小学音乐激趣教学音乐激趣教学有效性

    农村小学语文作文生活化教学方法探究

    徐梅
    59页
    查看更多>>摘要:生活是进行作文创作的素材圆圈,一切的文学创作都是来源于生活中的,如果不是来源于生活中的素材、凭空乱造的作文很容易出现无病呻吟的状况,当前阶段在农村小学的语文教学过程中,教师要注重采取生活化的方法开展写作教学,就这一教学方法进行简单的分析.

    农村小学语文生活化作文教学

    如何在小学音乐课中渗透民族音乐文化

    齐增
    59页
    查看更多>>摘要:随着中国综合国力的日益强盛,中国民族音乐在小学音乐教育中占有重要地位.在小学音乐中加强对学生民族音乐教育,让学生聆听民族音乐,促使学生心灵能够受到民族音乐的熏陶,以增加学生对民族文化的喜爱和尊重,培养学生热爱中华民族、热爱祖国的情感.因此,在小学音乐课中渗透民族音乐文化就显得尤为重要了,这也成为广大音乐教育工作者值得探索的问题.基于多年教学经验,就如何在小学音乐课中渗透民族音乐文化提出几点观点,以供各位同仁参考.

    小学音乐民族音乐文化渗透