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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    开启幼儿精神品质的大门--以“绿色”童谣为载体，有效开展农村幼儿园文明礼仪教育

    邱水英
    61-61页
    查看更多>>摘要：农村教育的落后往往映射出农村孩子文明礼仪教育的缺乏。而“绿色童谣”作为一种积极的学习文明礼仪教学载体，它能够更好地为农村幼儿园文明礼仪教育提供方便、有效的教育途径，确保幼儿自然、迅速地接收信息，消化吸收，达到教育的良好效果。

    绿色童谣农村幼儿文明礼仪教育

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    智慧英语--找准情感目标的切入点

    薛梦岚
    61-61页
    查看更多>>摘要：情感态度在很多方面直接或间接地影响着语言学习，对小学英语学习的影响则更加明显。小学阶段是学生心理蓬勃发展的时期，积极向上的情感有助于学生积极参加语言学习活动，有利于学生提高学习效果。

    小学英语情感态度学习兴趣师生关系

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    美术活动形式多样化，激发小班幼儿对美术活动的兴趣

    魏宗梅
    62-62页
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    简约互动开放--由一年级英语课例Colours引起的思考

    傅妙娟
    62-63页
    查看更多>>摘要：通过对新教师和专家型教师两个课例主要环节的对比得出启示：简约而丰满的导入能激发学生的学习热情；动静结合的情境操练易落实知识；以交际为导向的拓展易提高学生的语言交际能力。

    两个课例教学环节教学启示

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    快乐英语轻松学习

    胡婷妃
    63-63页
    查看更多>>摘要：现如今，农村小学英语教学处于弱势状态，学生不会学，不爱学，影响了农村英语教学质量。因此，作为小学英语教师应分析农村小学英语教学现状，寻找适合学生的教学方法，从而使他们轻松、快乐地学习英语。

    小学英语轻松快乐学习

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    让幼儿在日常生活中以游戏发挥创新潜能

    乔晶
    64-64,65页
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    《体积与容积》教学设计

    党亚莉
    64-64,65页
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    小学数学教学中新课的导入策略

    刘云颖
    64-64页
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    关于小学语文分层教学的思考

    郑国勇
    65-65页
    查看更多>>摘要：由于每个学生的性格、学习程度、兴趣都不相同，所以，教师不能用传统的教学模式进行语文教学，这样就会让优秀的学生更加优异，成绩较差的学生则会更加落后，将会拉大差距。所以，教师就要进行分层教学，促进学生全面发展，促进小学语文课堂质量的提升。

    分层教学小学语文学习能力有效建议

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    把握与突破教学中重、难点的有效学习

    俞妙燕
    65-65页
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