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期刊信息/Journal information
新课程·小学
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月刊

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山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    教师校本培训的点滴思考

    吴德勤
    148-148,149页
    查看更多>>摘要：教师是一个神圣的工作，这一职业的能力水平与国家未来人才的发展息息相关。因此，要不断培养和提升教师的整体素质，而作为学校这种最基层的教育单位应在工作实践中培训教师，为教师的成长、发展做好应尽的职责。

    教师价值观归属感

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    区域游戏中材料投放的有效性思考

    陆小敏
    148-148,149页
    查看更多>>摘要：面对当今瞬息万变的教育大环境，教师如何适应改革新的需要，如何反思和改善自己的教育实践，如何在分享自己智慧和经验的同时获得专业自信，这些问题时时刻刻触动着我们每个人的心弦，而“做研究”是一个实实在在能帮助我们解决以上问题最有效的方法，我园立足于“打造园所特色———让孩子徜徉在游戏的海洋中幸福成长”这一思想践行幼儿园园本研究工作，并努力探寻主题背景下区域游戏的开发与创设，真正做到以研究为载体助推教师专业成长。

    区域游戏材料投放有效性

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    如何使学生走出写作的困境

    陈静
    148-148页
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    如何使学生的写作彰显个性化

    杨海侠
    149-149页
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    绘本教学对于提高农村学生口语表达能力的作用

    陈小丽
    149-149页
    查看更多>>摘要：绘本教学对于提高农村学生口语表达能力的作用是明显而广泛的，能够实现“乐学”的目的，符合学生特性，能够锻炼学生的听说能力。分析了绘本教学的口语教学实施方法，总结了绘本教学对于提高农村学生口语表达能力的作用。

    小学英语口语表达绘本教学作用

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    小学语文教学中现代教育技术的应用

    刘爱国
    150-150页
    查看更多>>摘要：在小学语文教学中，能够合理运用多媒体教学可以激发学生学习的兴趣，通过现代教育教学手段获取大量优质的教学资源，使课堂教学模式有了新的突破，学生增长了见识，开拓了学生的思维，提高了学生的综合水平，促进了学生的全面发展，使语文课堂充满了生机和活力。

    现代教育技术小学语文教学提高教学效率

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    如何高效地上好一节信息技术课

    何红梅
    150-150页
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    小学语文教师在多媒体教学中发挥主导作用的必备条件

    马淑君
    150-150,151页
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    着力构建小学信息技术新课堂

    赵景生
    151-151页
    查看更多>>摘要：从我国小学信息技术教育的现状出发，指出要真正实现小学信息技术教育教学的目标，需在新的教育教学理念支撑下，构建适合新课改要求的新课堂。作为小学信息技术教育的教师，应带头转变原有的工作方式，认识到自己不只是一个只知教书的老师，而应是拥有现代教育观念、懂得反思、善于合作的探究者。在阐述小学信息技术新课堂构建的意义的同时，着重探讨了在小学信息技术新课堂构建的理念与教师角色的转换。

    信息技术新课堂新理念原因

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    运用“班班通”打造农村小学的高效数学课堂

    吴建成
    151-151页
    查看更多>>摘要：随着现代科学技术的迅速发展，多媒体教学设备已经广泛地应用于课堂教学，“班班通”是一种教学软件，为教师提供了一个数据平台。“班班通”的使用可以活跃课堂气氛，给学生带来新鲜感，吸引学生的注意力，节省课堂上的有效时间，有利于打造高效的数学课堂。让学生对信息技术有一定的了解，能够主动地学习数学知识，使学生具有运用知识的能力，不断提高学生的学习成绩及学校的教学质量，达到教学的真正目的。

    “班班通”高效数学课堂农村小学

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