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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    用亲情教育伴孩子快乐成长

    刘艳娟
    14页
    查看更多>>摘要：随着人们物质生活水平的不断提高,亲情教育逐渐淡出人们的视线,对小学生进行亲情教育有助于小学生养成关心他人、孝敬父母的良好品质;使学生懂得珍惜亲情,逐步加深对祖国的热爱,使学生在亲情教育的感染下,心灵得到净化,促进学生健康快乐成长.

    亲情教育孩子快乐成长

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    论小学英语语篇把握的能力

    李淑铭
    15,17页
    查看更多>>摘要：英语的语篇是把英语词汇通过一定的思想,根据英语的语法规则有效连接的英语片段,英语的语篇在思想上具有完整性.英语语篇教学要顺从英语语篇的设置意义和目的,从英语的整体布局上进行把握,切记把英语的单词、语法、段落隔离开来进行教学.只有从总体上对英语的语篇进行把握才能培养学生的语言综合运用能力,达到学英语的真正目的.就如何把握小学英语的语篇能力进行探讨,希望对小学英语语篇的教学起到一定的促进作用.

    小学英语语篇能力

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    小学语文课堂教学中素质教育的实施

    陈锋
    16-17页
    查看更多>>摘要：随着新课程标准的进一步改革和深化,小学应试教育逐步转向素质教育,可谓是当代教育教学改革的主旋律.如何有效地将素质教育实践于小学语文课堂教学,成为众多相关教职人员所共同思考的课题.首先阐释了素质教育的基本内涵,并明确小学素质教育的重要意义,随即提出小学语文课堂教学中素质教育实施的科学方法,以发挥相应的借鉴作用.

    小学语文素质教育实施策略

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    小学英语生命教育在课堂中的运用

    杨楚珠
    18页
    查看更多>>摘要：教育的最终目的是培养符合社会需求的综合型素质人才,教育应该注重生本理念,以学生的发展为重点,对学生进行生命化教学.生命教育就是本着以学生为教学主导的理念对学生进行教育,让学生在受教育的过程中培养学生的综合素质,引导学生在学习过程中展示自己的观点,表达自己的个性.就小学英语课堂如何用生命化教学模式更好地提高小学生英语素养进行分析.

    小学英语生命教育教学活动

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    让幼儿在阅读中展开想象的翅膀

    胡建芳
    19页
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    构建“五学”教学模式,提高语文课堂实效性

    陈晓玉
    20页
    查看更多>>摘要：传统教育模式下的课堂普遍存在以下现象:学生学习欲望不强、依赖思想严重,课堂发言常常是一问一答武.我县通过开展以目标导学、自主探学、合作研学、展示赏学、检测评学的“五学”课堂教学模式实验以来,学生在自主学习、主动参与、合作探究、灵动展示中学会学习、合作、创新,促进了学习的积极性,提高了语文课堂教学的实效性.

    语文课堂“五学”模式实效

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    浅谈德育在小学语文教学中的渗透

    李平
    21页
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    小学思想品德教学中学生的道德教育

    王惠明
    22-23页
    查看更多>>摘要：小学思想品德教学作为教学中最重要的部分之一,其主要就是对学生实施道德教育,让学生具有高尚的情操与正确的道德观.但就目前的发展趋势来看,我国的小学思想品德教学还存在很大的问题,需要相关教育工作者采取合适有效的措施进行解决,以便使我国小学思想品德教学质量得以保证,进而为我国培养出德、智、体、美全面发展的学生.基于此,主要对小学思想品德教学中学生的道德教育进行了深度的研究,以期给更多的思想品德教师提供更多的参考.

    小学思想品德教学学生道德教育

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    谈小学数学教师的教学能力

    张艳
    23页
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    德育思想在小学语文教学中的渗透

    陈业胜
    24页
    查看更多>>摘要：古语有云:三岁看大,七岁看老.小学德育在一个人的个人思想发展中占据着非常重要的位置,因而在小学语文教育中渗透德育思想是很有必要的.特以此为研究主题,深入探讨其内在机理,从小学语文教育中渗透德育思想的必要性、特点和具体方法进行分析,以期获得建设性成果,提升小学教学水平.

    小学语文渗透德育思想

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