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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    爱上自主午餐——小议幼儿园中班自主午餐的管理

    朱芳芳
    280页
    查看更多>>摘要:午餐是幼儿园组织幼儿一日活动的重要环节,《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出:"教师要合理安排餐点,帮助幼儿了解食物的营养价值,引导他们不偏食、不挑食."幼儿的科学进餐,即饭菜的营养搭配、饭前洗手、饭后漱口等良好的进餐习惯,这些直接关系到幼儿的健康成长.

    中班自主午餐管理

    我的音乐生长课堂

    吴静
    281页
    查看更多>>摘要:音乐,不愧是开启人类智慧的一把重要钥匙!音乐教育,是一个学校教育不可缺少的一部分,教师要承担起整个学校的音乐教育活动与发展方向,特别是长期面向校外更高一级的活动比赛,真的很考验音乐老师.好的音乐教师确实能"顶起半边天",不仅要具备较强的专业素养,而且要具备较强的与人沟通协调能力.

    小学音乐音乐教学灌输思想

    关爱华侨"留守儿童",建设阳光和谐校园——学校关爱华侨"留守儿童"策略初探

    陈丽玲
    281,283页
    查看更多>>摘要:华侨"留守儿童"是著名侨乡台山的一个特殊儿童群体.他们是以隔代教育为主,甚至个别是寄养在亲友家;他们长期与父母分离,部分还因文化、语言、教育方式等的差异,更容易产生一些不良情绪,进而可能会诱发一些不良行为和心理障碍,影响他们的健康成长.如何使他们全面健康发展呢?为此,学校及教育工作者应高度重视华侨"留守儿童"工作,采取多种措施关爱他们,共建阳光和谐校园,力促他们健康快乐成长.

    华侨"留守儿童"关爱健康成长

    我国青少年校园足球活动管理体制创新研究

    黎旭志
    282-283页
    查看更多>>摘要:随着素质教育的兴起,青少年校园足球活动已然成为素质教育体系中的重要组成部分,为保证青少年校园足球活动的正常开展,对应的管理体制建设也在不断完善.以青少年校园足球活动管理体制建设为研究对象,针对其中存在的问题提出具有针对性的解决意见,加强管理体制的创新,进而实现青少年校园足球活动管理绩效的提高.

    青少年校园足球管理体制

    学困生更需要悉心呵护

    颜鹤
    282页

    加强学科教学促进学生和谐发展

    李艳秋
    283页

    关注课堂生成教学,落实学生主体地位——游宗琼老师课堂分享教学《用字母表示数》有感

    李伟
    284页

    用赏识的眼光看待每一个学生

    陈威雄
    284页

    在诵读中快乐,在快乐中成长

    王军
    285页
    查看更多>>摘要:"话是开山斧,字是文人衣."这句话一直萦绕在我的耳边,我深知一个语文老师的责任,从教二十多年,随着一次次课程改革,如何润物细无声地影响学生,我在反思中寻找突破口,企盼"山重水复疑无路,柳暗花明又一村",能让孩子们在童年记忆的黄金时期,享受祖国博大精深的语言精华,练就终生不忘的童子功,出口能成章,下笔如有神,在诵读中快乐,在快乐中成长.

    诵读快乐经典

    教育从宽

    鄂巍
    285页