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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    有效培养学生的语文主动自学能力

    王丽霞
    126-126页

    从听觉、欣赏、表现、创造四个方面阐述学生音乐素养的培养

    邓鸿丹
    127-127页
    查看更多>>摘要:音乐素养的标准包含除了相关音乐知识与基础能力外的听觉、欣赏、表现以及创造四大能力,具有这四大能力才是真正的音乐素养。因此,培养学生的音乐素养也要从这四个方面着手开始。

    听觉欣赏表现创造音乐素养

    以疑导学促进学生自主学习

    陈子健
    127-127页

    小学英语教学途径的有效探讨

    拉珍
    128-128,129页
    查看更多>>摘要:目前为止,小学英语教学越来越重要,应当受到教师的高度重视,要根据英语的本质特点,为学生找到一个乐意去学习的教学方式,从而引起学生注意,产生学生兴趣,养成主动探究、学习英语的好习惯。因此,对小学英语教学途径进行有效的探讨,创设高效率的小学英语课堂。

    小学英语教学途径有效探讨

    教育游戏在小学数学中的应用研究

    华娟
    128-128页
    查看更多>>摘要:新时代的教育事业在不断改革,教育方法也在不断创新,教育游戏开始在小学教育中被广泛应用。现代的教育方法遵循“劳逸结合”的原则,游戏和教学充分地融合可以调动学生学习的积极性,提高学习效率,增强学习效果。就教育游戏在小学数学中的应用进行研究分析,并提出相应的建议。

    教育游戏小学数学应用方式注意事项

    给学生一片写作净土

    葛春丹张静
    128-128页

    浅谈小学中低年级的作文教学

    岳翠萍
    129-129页

    小学阅读教学中读写结合教学策略的研究

    马彦莉
    129-129页

    我爱我的幼教事业

    王姗姗
    130-130页

    精彩活动,快乐作文的源泉

    赵汉彬
    130-130,131页