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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    浸润书韵,缔造别样的语文之美

    蔡冬兰
    147-147页

    浅谈如何培养小学生的写作兴趣

    袁晓霞
    147-147页

    农村小学六年级的数学教学方案研究

    吴宝成
    148-148页

    让学习兴趣与思维能力为小学生数学学习保驾护航

    沙玉英
    148-148页

    磨刀不误砍柴工--写作前预设研究

    聂小娟
    148-148页

    利用生活情境开展小学数学教学的意义与对策

    吴天鹏
    149-149页
    查看更多>>摘要:如今,新课程正在不断进行改革,新课程对教学提出了新的要求,要求学生能够将知识与实际生活联系起来。作为一门思维性比较强的学科,与生活相联系学生才能更好地理解。对在数学教学中进行生活情境教学的意义与对策进行了论述。

    生活情境小学数学意义对策

    语文教学中的美

    费海兵
    149-149页

    注重生活实际,培养学生发现数学问题的能力

    李春玲
    149-149页

    例谈如何提高小学中年级语文阅读教学的有效性

    钱红明
    150-150,151页
    查看更多>>摘要:阅读是语文学习的一个很重要的能力,学生能够从阅读中吸收新鲜的文学知识,熏陶他们的文学情感,也能够通过阅读更加理性地认识这个世界。但是小学生阅读经验少,也没有那么多的生活经历和感悟,所以他们在阅读上有一定的障碍。特别是他们多动的性格更是让安静的阅读成为一件效率较低的事情,如何提高小学中年级语文阅读教学的有效性就是所要讲解的重点内容。

    小学生中年级语文阅读

    基于生本理念下的小学教学研究

    李云珍张云梅
    150-150页
    查看更多>>摘要:小学生是祖国的未来,小学教育是开发学生智力、塑造学生品性的基础素质教育。因此,小学教育要以学生为本,围绕“小学生全面成长”为核心来展开各项教育工作。尤其是小学生的逻辑思维和独立思考、钻研的能力。

    中心工作兴趣培养生本理念