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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    小学数学课堂教学设计中存在的问题和解决办法

    李树蕊
    204-204页
    查看更多>>摘要:小学数学是小学阶段的一门重要课程。小学数学课堂教学设计对于课堂教学的开展起着至关重要的作用。就课堂教学设计的问题和对策进行全方位的分析。

    课堂教学设计问题对策

    质疑与答疑

    刘立格
    204-204,205页

    做一名合格的低年级班主任

    王丽芳
    205-205页

    怎样让学生爱上小学语文课

    陈勇
    205-205页

    幼儿园园长管理的创新艺术研究

    阴文联
    206-206,207页
    查看更多>>摘要:幼儿园的合理发展离不开好的管理,作为幼儿园的直接负责人,幼儿园园长在对幼儿园进行日常管理的时候,必须讲究管理艺术并不断创新。科学合理的管理是保障幼儿园有效教学、保证教学质量的重要途径,只有在日常教学中重视教学质量的提高和教学方式的创新,才能更好地实现教学目标。

    幼儿园园长管理创新艺术

    小学班主任如何提升教学管理的水平

    刘艳波
    206-206页
    查看更多>>摘要:在小学教学中,由于学生处在心理发育期,教师需要对学生进行更多的心理上的指导,让学生找到学习兴趣。班主任相对于其他科目的教师而言,对班级内的学生有着更加充分的了解,所以,班主任在进行教学的时候,就需要根据学生目前的学习状况进行教学。只有这样,才会取得教学的最大成果,并且能够提升学生的学习积极性。

    小学班主任教育学生管理

    如何正确处理课堂教学与学生生活经验的关系

    李鹏辉
    206-206,207页

    切入根本,指导学生写好作文

    宋文科
    207-207页

    微笑管理在幼儿园管理中运用初探

    孙玉梅
    207-207页
    查看更多>>摘要:微笑管理指的是管理者用一种包容、开放、真诚的心态来进行管理,对待管理中出现的人和事都以微笑来面对。对微笑管理的重要性以及如何在幼儿园管理中运用微笑管理进行了简要的分析。

    微笑管理幼儿园管理自信

    从学生方面研究学生观在小学班主任教学管理方面的运用

    胡晓洲
    208-208页
    查看更多>>摘要:小学班主任在班级中既担任教学工作,还要担任管理教育学生的工作,从学生的特点上来说,班主任具有学生观,可以更好地管理教育学生。

    学生观小学班主任教学管理