期刊,新课程·小学 2015年卷6期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新课程·小学

出版周期：月刊

国际刊号：1673-2162

电子邮箱：zhk@chinaxinkecheng.cn

电　　话：0351-4164213

邮政编码：030001

地　　址：山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng

查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。

正式出版

收录年代

浅议语文教学中的教学机智

胡标

97-97页

查看更多>>摘要：语文中的教学机智运用是教师教学艺术的重要标志，是提高教学效率的必要条件。传统教学重视教师依靠本身的素质和瞬时智慧所表现出来的教育机智，关注的是课堂教学流程，强调顺着教案走。

关键词：

语文教学教学机智巧妙活

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小学数学课堂教学中“新课程新教法”之我见

胡菊英

97-97页

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如何提高小学数学教学效率的探讨

孙启龙

98-98,99页

查看更多>>摘要：学数学教学作为学生学习的重要内容，关系到学生整体素质的高低，关系到教学效果的高低。数学作为学生学习过程中的难点，也是教师教学的重点。长期的应试教育，导致学生产生厌学情绪，影响了学生的智力开发和能力的培养，从小学数学中存在的不足入手，提出了如何提高小学数学学习成绩的措施。

关键词：

小学数学实践活动途径

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小学数学教学中任务驱动学习的应用研究

张桂菊

98-98页

查看更多>>摘要：近几年来，教育改革的深化，任务驱动学习法在小学数学教学中开始运用，这大大提高了学生的数学学习积极性。主要从数学学习的角度探讨了任务驱动学习的内涵、意义和策略。

关键词：

任务驱动学习小学数学教学应用研究

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怎样提升音乐课堂的魅力

赵红霞

98-98页

查看更多>>摘要：如何发挥音乐的魅力？培养学生对音乐的热爱？增加学生的音乐知识储备？这无疑是大多数音乐教师所思考的问题。在新课程理念的影响下，教育越来越重视学生的全面发展，音乐课堂质量的提升有助于学生的全面发展。从教学设计、教学方法两方面论述如何提升音乐课堂的魅力。

关键词：

音乐教学教学设计生活化

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让学生爱上英语课

刘永洁

98-98页

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新课程理念下小学数学生态课堂的构建策略研究

田贻川

99-99页

查看更多>>摘要：创新能力对于一个人一生的发展都有着至关重要的作用，因此作为人生启蒙阶段的小学，对于学生创新意识的培养就显得尤为重要。在新课程理念下，要培养小学生的创新能力，就需要构件生态课堂，尤其是在小学数学的教学中，生态课堂的构建已成为必然的趋势。结合小学数学教学一线的工作经验，浅析新课程理念下对小学生态课堂构建的策略。

关键词：

创新能力新课程理念生态课堂

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浅谈游戏化教学在小学数学教学中的应用

季凯

99-99页

查看更多>>摘要：主要就游戏化教学在小学数学教学中应用的重要性进行分析，并对其实际的应用策略加以详细探究，希望通过此次理论研究对实际操作起到一定的指导作用。

关键词：

游戏化小学数学应用

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浅谈小学低年级语文高效课堂的教学

周玲

99-99页

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合理把握“教”与“玩”，打造小学高效体育课堂

仲佳

100-100页

查看更多>>摘要：体育教学作为基础教学的一部分，能够促进小学生的身体锻炼，使其健康成长。同时，体育课也可以培养学生自强、自立的优秀品格。经过小学体育教育的不断实践总结，发现“教”与“玩”是小学体育教育顺利开展的有效途径，“教”与“玩”的有效结合可以成功调动小学生运动的积极性，并且使学生在体育课程中发挥其主动性，展现自身的兴趣爱好。通过分析小学体育教学中的实际情况，对“教”与“学”在体育教育中的合理结合进行了介绍。

关键词：

体育教学“教”与“玩”

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