期刊,新课程·小学 2015年卷6期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新课程·小学

出版周期：月刊

国际刊号：1673-2162

电子邮箱：zhk@chinaxinkecheng.cn

电　　话：0351-4164213

邮政编码：030001

地　　址：山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng

查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。

正式出版

收录年代

小学语文教学中存在的问题及改进措施

韩丽君

144-144页

查看更多>>摘要：语文是我国基础教育事业的一个重要组成部分，在新一轮课改当中，教师要对语言教学中的很多问题进行研究，任何学科的学习都和语言教学有着密切的联系，要加强学生的语文学习效率，为学生打下坚实的语文基础。

关键词：

小学语文存在问题改进措施

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体验、描绘，诠释作文真谛

李健

144-144页

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在阅读教学中教会学生感悟语言的方法

洪丽珍

144-144页

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体验是一把金钥匙

杨长森

144-144页

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关注小学数学与生活的联系，促进小学生发展

郑立国高岩

145-145页

查看更多>>摘要：《义务教育数学课程标准》强调指出，小学数学教师要关注数学与生活之间的联系，让小学生在生活实践中学习小学数学知识及相关的理论。要求学生依据学生身边的事物设计数学问题，积极创设生活画面，激励学生积极参与，提高学生的学习兴趣及能力，促进小学生的健康发展。

关键词：

小学数学生活联系健康发展

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浅谈小学高年级语文的阅读教学

丁亚仙

145-145页

查看更多>>摘要：阅读教学对于小学语文课程而言，是一项十分基础的教学项目，新课程课改的推行，更使得阅读教学在课程教学中的地位得到了凸显。

关键词：

小学高年级阅读教学效率

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浅析小学英语单词记忆常用方法

杨桂玲

145-145页

查看更多>>摘要：词汇对于英语的学习来说，就好比砖头对于建筑一样，可以说，词汇是英语这一学科的最小单位。因此，要想学好英语，最基本的前提就是要掌握一定数量的词汇，词汇也是小学阶段学习的重点和难点。英语教学过程中，词汇量也直接制约学生英语学习的效率，随着所需词汇量的增加，有些学生逐渐对英语学习产生了厌倦感，失去了学习兴趣，就常用的词汇学习方法进行阐述。

关键词：

词汇记忆英语学习

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提升小学生田径训练效果的几点策略

刘治岷

145-145页

查看更多>>摘要：田径是学校中最常见的体育运动，小学田径训练正在不断地革新，使学生能够获得更好的成绩并具有强健的身体。学校要积极组织学生学习田径运动知识，为学生提供良好的运动场地，提倡并号召学生积极参加田径运动比赛，提高学生在田径运动项目中的能力。

关键词：

小学生田径训练提升效果策略

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小学大课间开展啦啦操活动实践的有效性分析

周云红

146-146页

查看更多>>摘要：小学阶段是小学生身体发育成长的重要时期，适当地进行体育锻炼有利于小学生的身体健康发展。传统的课间操已经满足不了小学生的需求，啦啦操成为适合小学生运动的最佳选择。啦啦操调动了学生锻炼的积极性，锻炼了小学生的综合素质能力。针对小学大课间开展啦啦操活动进行可行性分析。

关键词：

小学大课间啦啦操可行性

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浅析提高小学语文阅读能力的措施

刘长新

146-146页

查看更多>>摘要：小学阶段是培养学生语文阅读能力的基础时期，同时对学生思维能力和想象能力的发展都具有十分重要的作用。因此，在小学语文教学过程中，需要进行阅读教学，实现学生在课堂上的主体性发挥，同时还能够实现教师在课堂上的引导地位。主要就是针对小学语文教学能力的提高进行策略分析。

关键词：

小学语文阅读能力阅读教学措施

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