首页期刊导航|新课程·小学
期刊信息/Journal information
新课程·小学
新课程·小学

月刊

1673-2162

zhk@chinaxinkecheng.cn

0351-4164213

030001

山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    浅析幼儿如何在自主游戏中发展

    叶嫣嫣
    15-15页
    查看更多>>摘要：《幼儿园工作规程》指出：幼儿园以游戏为基本活动，首先要保证幼儿愉快地、有益地自由活动。在保证幼儿游戏的权利和时间、尊重幼儿游戏意愿的同时，还要提供丰富的游戏材料，创造良好的游戏环境，让幼儿自由自主地选择游戏的内容，让幼儿在自主游戏中发展主动性。

    自主游戏物质条件幼儿发展

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    让情感教育之花在思想品德课上盛开

    加果太
    16-16页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    体育基础教育中进行生命教育的必要性

    宗涛
    16-16页
    查看更多>>摘要：近年来，一系列校园安全事故为教育敲响了警钟，而传统的体育课已经不能满足学生对生命教育发展的需要，体育课堂渗透生命教育势在必行。应加强学校体育工作，设立学校体育生命教育目标，重视培养学生的生命意识，提高生存能力和生存意识，把提高和改善学生的生命意识放在重要位置。

    体育基础教育生命教育策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学数学教学中如何培养学生的质疑能力

    刘丽莎
    16-16,17页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学美术教学中学生意志力的培养

    李艳秋
    16-16页
    查看更多>>摘要：新的课程标准强调，美术教育应注重培养学生的人文素养及美术素养，注重学生意志力的培养，发展学生创新思维，强化学生的个性及全面发展。

    小学美术意志力培养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学数学教学中如何培养学生学习数学的兴趣

    郑玉珩
    17-17页
    查看更多>>摘要：随着时代和科技的发展，国家对教育越来越重视，更是把教育作为兴国之本。然而在教育领域，从幼儿园到高中甚至大学，学生对学习的兴趣都是极为重要的。小学，是我国义务教育的开始，在小学数学学习中，学生的天性很重要，但是对于活泼好动的低龄学生而言，数学兴趣更加重要。对培养小学生数学学习兴趣的重要性进行探讨，提出在小学数学教学中如何培养学生学习数学的兴趣。

    小学数学学习兴趣培养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    如何利用本地资源提高学生的写作水平--小学语文综合性学习《绿色的化石》课题研究

    张玉英
    17-17页
    查看更多>>摘要：结合当地实际开展了以《绿色的化石》为主题的小学语文综合性学习，重点解决学生写作文时无话可说、无言可写、作文没有真情实感的现状，以此课题研究让学生结合本地实际在活动中亲身体验提高写作水平，进而培养学生热爱大自然的思想感情和人文情怀。

    本地资源小叶白蜡写作

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    注意力不集中小学儿童的教育干预个案研究

    忻洁华
    18-18,19页
    查看更多>>摘要：采用认知行为疗法、教育干预、家长咨询和药物治疗对注意力不集中小学儿童进行问题行为矫正的个案研究，旨在矫正其不良的行为习惯。对注意力不集中小学儿童采用认知—行为治疗对消除不良的认知有积极作用；采用故意干扰训练法和圈数字训练法对培养注意力有积极作用；应尽早进行矫正。同时，要选择适当的强化物以巩固儿童的适当行为，并且训练过程要坚持循序渐进的原则，使训练更有针对性，更人性化、具体化。

    多动症问题行为矫正认知

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    故事妈妈团，助推幼儿园早期阅读课题活动开展

    林星群
    18-18,19页
    查看更多>>摘要：厦门市东浦幼儿园故事妈妈团同幼儿园课题组老师一起合作，开展了故事妈妈进课堂、故事表演、周末亲子沙龙等多种形式的活动，在体验阅读、营造家庭阅读氛围、助推幼儿阅读、提升教育观念等方面收到较好的成效。

    故事妈妈团阅读快乐

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    循序渐进培养小学生朗读能力的策略探究

    胡培培
    19-19页
    查看更多>>摘要：语文教学中，朗读能力的培养是重要方面。朗读水平是一个学生语文整体素质的反映。学生在进行朗读时可以对内容进行体会，对情感进行体验，同时也可以陶冶自己的情操，写作技巧也潜移默化被提高了。对小学生的朗读能力该怎么培养，这是研究的主要内容。

    小学生朗读能力循序渐进策略研究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据