期刊,新课程·小学 2015年卷7期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新课程·小学

出版周期：月刊

国际刊号：1673-2162

电子邮箱：zhk@chinaxinkecheng.cn

电　　话：0351-4164213

邮政编码：030001

地　　址：山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng

查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。

正式出版

收录年代

让孩子的心灵在语文阅读课堂中飞翔

赵永峰

259页

查看更多>>摘要：阅读是小学语文教学的一个重要分支,正确的阅读方法是帮助学生提高语文学习能力的必要方式.教给学生正确的阅读方法,能够拓展学生的知识面,提升小学生的语文素养,并让他们获得更多的阅读乐趣.

关键词：

小学语文阅读学生

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探究小学数学生活化教学模式

左昌林

260页

查看更多>>摘要：随着教学模式的不断改革,小学数学的教学模式逐渐趋向于生活化教学,在课堂教学中利用生活化教学来活跃课堂范围,带动学生学习的积极性,从而提高小学数学的教学质量,生活化教学给小学数学提供了许多教学资料,给教师授课带来了许多方便.

关键词：

小学数学生活化教学模式

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小学体育课堂教学中语言运用技巧微谈

曹小丽

260页

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低年级语文课堂的创新识字

嵇月娥

261页

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在小学数学课堂上应用情境教学时应注意的几点

燕红

262页

查看更多>>摘要：数学新课程理念注重以学生为主体,教师应该在教学过程中为学生营造轻松、愉悦的学习氛围和教学条件,注重应用教学情境,激发学生的学习兴趣,使学生自主积极地融入数学课堂教学活动中.针对情境教学在小学数学课堂上的教学方法和注意事项进行了研究和探讨,力求通过努力,找到促进小学数学课堂教学质量不断提升的可靠途径,以供参考.

关键词：

小学数学情境教学注意事项

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探究英语课堂教学方法,促进学生的自主发展

薛志霞

262页

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优化课堂教学过程是提高小学高年级语文课堂效率的关键

玄风英

263页

查看更多>>摘要：通过优化课堂教学过程既能够培养学生自主探究、动手、学习的能力,又能提升学生的语文学习水平,进一步完善知识体系.因此,就优化课堂教学过程是提高小学高年级语文课堂效率的关键进行了分析与研究,并提出了建议.

关键词：

课堂教学小学高年级语文课堂效率

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小学语文快乐课堂的构建探析

俞萍

263页

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数学课堂中学生良好学习心理环境的创建

郭雪妮

264页

查看更多>>摘要：就教师该如何把握心理发展,发挥学生心理因素,创建良好学习心理环境,达到最佳教学效果,展开议论.激发兴趣,创设求知探索的心理环境.学习动机中最活跃、最现实的成分就是认识兴趣.有了兴趣,就容易接受外界新鲜事物,形成开放系统;有了兴趣,就能抗拒外界干扰,提高接受效率.激发学生尊师爱学的感情,创建融洽和谐的心理环境.激发学生审美意识,创建欣赏美、追求美的心理环境.鼓励学生团结合作、公平竞争,提供健康友好合作的心理环境.

关键词：

数学课堂创建环境优化教学

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论提高小学语文课堂教学效率的主要途径

邓自红

265页

查看更多>>摘要：小学教育是对学生的启蒙教育,对于学生今后的学习起着重要的作用,所以,在小学语文课堂教学中要探究各式方法以提高教学效果,帮助小学生培养浓厚的学习兴趣和增强自主学习能力.从小学语文课堂教学现状着手,重点分析了提高小学语文课堂教学效率的主要途径,力求通过努力,找到促进小学语文教学质量不断提升的可靠途径,从而为相关人士提供部分可借鉴的理论依据,以供参考.

关键词：

小学语文教学效率途径

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