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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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收录年代

    浅议增添小学数学教学趣味性的方法

    许正元
    69页
    查看更多>>摘要：小学是接受九年义务教育的开端,小学数学是小学阶段教育中非常重要的一门学科.学习数学知识能够锻炼小学生的逻辑思维能力,让小学生用更理性的思维思考问题,所以小学数学的教学质量一直都是社会各界关注的焦点.随着素质教育理念的逐步深入,趣味性教学方法被教育部门多次提出,因为趣味性教学对教学质量与效率的提升有非常重要的作用.针对小学数学教学如何增添趣味性进行分析研究.

    小学数学趣味性教学质量

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    学具在小学数学教学中操作的魅力——以"巧手小工匠"为例谈小学数学教学中学具的作用

    赵美丽
    70页
    查看更多>>摘要：在数学教学过程中,要学会充分运用学具辅助教学,提高学生素质,提高课堂教学效率.就使用学具对提高小学数学课堂教学效率的作用谈几点看法.

    小学数学学具操作课堂效率

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    新课程背景下小学音乐欣赏教学初探

    邓志远
    70页
    查看更多>>摘要：在新课程改革不断落实的趋势下,要求小学教学更加注重素质和能力的培养,素质的培养不仅局限于专业基础课程,更加注重应用型能力的培养,而小学音乐教学能够提高学生鉴赏音乐、体会艺术审美的能力.分析了小学音乐教学的重要性,以及如何培养欣赏音乐的能力,提高学生综合素质.

    小学音乐欣赏新课改

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    让欣赏教学中的律动更有效

    张洁
    71页
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    小学音乐课堂教学策略研究

    郝玲玲
    71页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的不断推进,在小学教学中培养学生全面发展、实现素质教育也成了教育的最基本要求,由此音乐、美术、体育这些以前不被重视的课程其重要性也被广泛提及,那么在小学音乐教学过程中,教师应该如何进行教学,才能保证学生能够有所收获呢?

    小学音乐教学策略新课程改革

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    浅析城镇小学如何开展体育自主学习活动

    朱新华
    72页
    查看更多>>摘要：首先通过分析城镇小学生的体育学习现状,得出从激发城镇小学生的运动兴趣、教师转变教学理念、创设教学情境、因材施教、培养学生创造性思维入手,达到真正培养城镇小学生体育自主学习能力,改善城镇小学生身心健康的目的.

    城镇小学自主学习运动兴趣健康

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    小学音乐欣赏教学策略的研究

    潘丽琳
    72页
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    浅析小学体育中体育游戏教学

    吴志新
    73页
    查看更多>>摘要：在教学中教师要把游戏融入体育教学中,采用游戏教学法,让学生积极参与体育学习,在游戏中得到体育的快乐体验,培养他们的体育学习兴趣,有利于终身体育意识的形成,使体育课堂变得活泼生动,教学质量大大提高,这也符合新课程改革的小学体育教学的要求.

    小学体育游戏教学教学方法

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    浅谈小学音乐欣赏教学

    叶云
    73页
    查看更多>>摘要：小学音乐欣赏是小学音乐教学中的重要组成部分,如何上好小学音乐欣赏课,是值得小学音乐教师探讨的问题.总结多年的音乐教学实践经验,阐述如何运用"想、动、唱、创"几个教学方法,在小学音乐欣赏教学中激发小学生学习音乐兴趣,提高学生的音乐素养.

    小学音乐欣赏教学

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    体验乡土文化,润色美术课堂

    张圳圳
    74页
    查看更多>>摘要：我国发展素质教育,提倡学生的德智体美全面发展,小学阶段的美术教育,重点要培养学生对美的意识.美育,要求学生能追求真、善、美.乡土文化渗入小学美术课堂,民族、民间艺术进入小学课堂,就地取材,努力做到融乡土美术于课堂,体现学校特色.

    小学美术乡土文化美术课堂

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