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新课程·小学
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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
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收录年代

    浅析如何做好偏远山区小学毕业班的管理工作

    卢鸿卢叙
    217,219页
    查看更多>>摘要:地处西南偏远山区,这里经济落后,交通不便,师资不足,再加上大量的农民进城务工,留守儿童急剧增加.尽管国家已经实施义务教育很多年,但是农村小学的教育仍然存在着许多困难和问题.作为一名长期担任小学毕业班班主任工作的普通老师,如何在这样一种艰难的形势下做好毕业班的管理工作呢?

    偏远山区毕业班管理工作

    绽放魅力,"俘虏"学生

    庞素芳
    217页
    查看更多>>摘要:每次的考试,我教的两个班级数学成绩总是排在同年级数一数二名,很多老师问我是怎么做到时,常常会向我抱怨:"我班的学生都不喜欢我,不爱听数学课,数学怎么能学好呢?"如何做一个让学生喜欢的老师,对自己所上的课感兴趣呢?我觉得教师的魅力是关键.

    魅力兴趣心态

    农村留守儿童需要爱

    牟敏
    218-219页
    查看更多>>摘要:随着经济的不断发展,农村留守儿童不断增多.这些孩子在学习和生活等多方面均不能完全得到父母的关注和呵护.如果教育引导不当,将会产生严重的后果.作为一个农村小学的班主任,应该给予留守儿童耐心的爱、细致的爱、持之以恒的爱.

    留守儿童班主任

    保护自尊培养自信

    赵瑛
    218页
    查看更多>>摘要:在大力提倡素质教育的今天,要提高学生乃至整个民族的素质,关键还是从德育入手.我国教育的根本目标是要培养德、智、体、美、劳全面发展的合格的中国特色社会主义的建设者,而在这"五育"中德育占首位,可见德育是基础、是关键,所以要提高学生的整体素质应从德育抓起.

    素质教育保护自尊培养自信

    谈小学六年级班主任的心理健康教育

    李彦
    219页
    查看更多>>摘要:小学阶段的心理健康教育对学生有很重要的影响,尤其是小学六年级这一阶段.六年级是学生发展的过渡阶段,无论是学生的心理还是生理上都发生着一系列的变化.班主任是教学工作的主要负责人,因此,需要在开展工作的过程中重视对学生的心理健康的教育,促进学生健康的发展.

    六年级班主任心理健康教育

    德,育出希望之花

    张娴
    220页

    少先队文化建设浅谈

    曾志萍
    220页
    查看更多>>摘要:阐述了建立我国成长型少先队的目的和意义,并且为我国的少先队文化建设提出了相关策略.

    少先队精神文明制度

    加强观察指导,提高品德课程实效性

    叶翠青
    221,223页
    查看更多>>摘要:在品德教学中,培养学生的观察能力,进而分析对比弄清事物的本来面目,对提高课堂教学实效及开发学生的创造能力尤为重要.观察已逐渐成为品德教学一种常用的方法.小学生进行社会事物和现象观察,需要老师从观察内容、观察方法、观察结果整理等方面加以指导.

    品德观察指导

    在欣赏中懂得尊重,在体验中快乐成长

    李芝
    221页

    如何在小学班级管理中融入感恩教育

    崔艳
    222页
    查看更多>>摘要:随着素质教育的提出和实施,教育教学活动不再同传统教育一样注重学生的学习成绩,而是更加侧重学生的综合能力的养成.在这种综合能力的培养下,学习能力只是其中的一个部分,而更为重要的是德育.在整个小学阶段的德育教学过程中,最需要引起家长和学校重视的就是感恩教育.从这一点出发,结合有限的教学经验和教育理论,简单说一说如何在日常的班级管理过程中渗透感恩教育.

    小学教育班级教学管理教学感恩教育