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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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收录年代

    小组合作学习在小学数学教学中的应用

    王优翠
    57页
    查看更多>>摘要：在教师教学中改变传统教学方法,将小组合作学习方法应用到数学教学中,提高学生的学习效率,增强学生的合作意识,调动学生学习的主动性.在新课改的背景下,教师教学需要寻求多样的教学方法,不再仅仅局限于教师进行教学,学生进行学习的单一的教学方法. 开展小组合作教学模式,让全体学生参与到学习讨论的过程中,提高教学质量和学习效率.

    小学数学合作学习分组

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    如何构建具有活力的小学语文课堂

    于英蔚
    57页
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    生活情境在小学数学教学中的运用

    李林英
    57页
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    小学语文有效教学的策略浅析

    唐黎
    58页
    查看更多>>摘要：在新课改形势下,为了使学生学习效率提高,乐于学习,爱上小学语文课程,教师在小学语文教学上需要采取有效的教学方法. 教师应当在语文课堂上有限的时间内,依照教学内容不断地改进教学方法,充分利用课堂上的时间,最大限度地开启学生的潜能. 为了促进小学语文有效教学的提升,提出了一些策略.

    小学语文有效教学策略

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    素质教育在农村小学体育教学中的实施与发展

    玄立军
    58-59页
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    让兴趣带领我们扬帆起航

    孙燕梅
    58-59页
    查看更多>>摘要：随着新课程走进语文课堂,学生在学习母语的同时还应对中国的传统文化拥有更多的了解,通过语文课程的学习,学生的个人能力能够得到充分发挥,所以,培养兴趣的思想在今后的语文课堂上会有更加重要的意义.

    兴趣语文能力

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    论如何在小学语文教学中培养学生的创新意识

    云智慧
    58页
    查看更多>>摘要：在当代的教学中,教学质量不再是教学的唯一目标,国家更注重培养学生的全面发展,多为社会提供一些高素质、高能力的人才. 所以,在小学语文的教学中,教师要开创新颖的教学方式,提高学生对语文的兴趣的同时培养学生的创新意识,从而使学生的创新意识有很大的提升.

    语文培养创新

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    浅议加强小学个性化数学教学的策略

    冉华明
    59页
    查看更多>>摘要：小学数学是学生学习数学的启蒙阶段,是培养学生简单的逻辑思维能力的重要途径. 在数学教学中开展个性化教学是新课标背景下的重要教学任务之一,个性化数学教学,不仅能够将复杂的、具有逻辑性的数学知识形象化、生动化,提高学生的学习兴趣,还可以有效地提高小学数学课堂教学效果.

    小学个性化数学教学策略

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    浅谈幼儿挫折教育

    田艳
    59页
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    新课程背景下小学数学教学生活化研究

    吴珊瑜
    60页
    查看更多>>摘要：在小学数学教学中开展生活化教学能够突出数学学科的实用性,达到激发学生兴趣的目的,同时也能够引导学生利用生动的现实事例理解抽象的数学知识,提高教学的质量和效率.

    新课程背景小学数学生活化研究

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