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新课程·小学
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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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    构建小学语文阅读审美教学的研究

    吴水莲
    70页
    查看更多>>摘要：在我国国民教育体系中,小学教育是基础教育的重要构成部分,历来是教育部门关注的重要环节,而小学语文阅读审美教学对于小学生实现可持续发展具有极为重要的意义. 总结了小学语文阅读教学的发展现状, 探讨了小学语文阅读审美教学的构建策略,希望有所指导和帮助.

    小学语文阅读教学审美教学建构研究

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    数学课堂教学从简约开始

    韩燕玲
    70页
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    浅谈游戏教学在小学数学教学中的应用

    李瑞芬
    70页
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    准确把握学情是课堂教学设计的先导

    邹军
    71页
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    浅谈少教多学在语文课堂上的作用

    林艳郭俊杨
    71页
    查看更多>>摘要：随着社会发展,我国基础素质教育质量,尤其是语文教学质量亟待提高."少教多学"的课堂教学方式应用在语文教育中是符合语文教学规律的,能够有效提升学生学习效率,培养学生素质.

    少教多学方法作用

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    让想象力充斥学生脑海——小学美术教学中如何培养学生的想象力

    冯红丽
    71页
    查看更多>>摘要：美术教育的主要任务是培养学生的绘画技巧,提高学生的审美能力,是推行素质教育的重要手段之一. 过去小学美术课本中的知识以绘画技法和画种为主要内容,目前使用的美术课本侧重培养小学生对美术的应用能力和审美能力,其中对小学生想象力的培养尤其重要. 想象力是学生学习画画和欣赏美术作品的前提,因此,在小学美术教学中教师应该将培养学生的想象力作为课堂内容之一.

    小学美术想象力

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    新课标背景下创新小学音乐教学方法的尝试

    瞿珊珊
    71页
    查看更多>>摘要：就小学音乐教学在新课改背景下如何创新教学方法展开讨论,并作出了以下几点尝试.力求通过努力,找到促进小学音乐教学效果不断提升的可靠途径,从而为相关人士提供部分可借鉴的理论依据.

    新课改小学音乐教学方法

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    探索构建小学语文高效课堂的有效策略

    蒋孝银
    72-73页
    查看更多>>摘要：小学语文对学生人文素养、语言运用能力的培养具有不可忽视的奠基作用,所以小学语文课堂应被予以高度重视,教师应通过多种方法实现语文课堂的有效教学,确保每堂课都能发挥其应有的作用.

    小学语文高效课堂有效教学

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    数学『自育自学』型课堂探究

    李晓
    72页
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    快乐的体育艺术"2+1"活动——学生成长的乐园

    高拥军
    72页
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