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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    如何在小学语文教学中培养学生的学习兴趣

    黄振兴
    80页
    查看更多>>摘要："兴趣是最好的老师. "没错,兴趣对于学生来说,是进行学习的催化剂,只有有了兴趣,学生才会变得乐意学、主动学,进而使教师教得轻松,学生学得愉快. 所以,身为一名小学语文教师,要想方设法构建一个生动活泼、精彩有趣的课堂,使语文课堂犹如磁场一般,牢牢吸引住每一个学生,让学生兴趣盎然、兴致勃勃地学习语文.

    小学语文学习兴趣导入技巧现代信息技术角色扮演活动

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    如何进行有效的备课

    曹学泉刘红艳李丽杰
    80页
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    优化教育结构提高课堂效率

    谢慧
    80-81页
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    浅谈如何引领低年级学生写作

    康玮芳
    81页
    查看更多>>摘要：学生的生活是丰富多彩的,每天的放学路上、假期旅游中、课下的游戏中、和妈妈的谈话中……只要留心观察,就会有很多的写作素材.

    写作观察想找

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    倡导数学快乐学习 实效高效学习数学——浅谈小学数学课堂教学基本策略

    石伶伶
    81页
    查看更多>>摘要：运用新课程理念指导课堂教学,教师需突出学生的主体地位,积极营造和谐的课堂氛围;根据教材的特点,实施快乐学习,让学生充分享受学习数学的乐趣;采用互动、合作学习课堂教学模式,提高课堂教学的效率;运用成功教学法,帮助学生建立学习数学的自信.

    小学数学课堂教学快乐学习策略

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    激发学生兴趣,提高数学课堂效率

    黎万和
    82页
    查看更多>>摘要：从营造轻松和谐的学习氛围、运用竞争激发学生兴趣、生活中运用保持学生兴趣、动手实践提高学习兴趣、激励性评价鼓励学生兴趣五个方面阐述了怎样激发学生学习数学的兴趣.

    小学数学学习兴趣课堂效率

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    小学语文教学中如何做到"精讲""多练"

    司颖伟
    82页
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    小学音乐教师如何培养学生自主学习能力

    王立杰
    82-83页
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    "简约"与"高效"并蒂开花——板块教学模式构建高效课堂

    马惠
    83页
    查看更多>>摘要：著名特级教师薛法根的好课设计观是:语文课必须返璞归真,体现一种"简约之美".他主张"简简单单教语文,扎扎实实促发展. "而"板块教学"在聚焦文本重点、简化教学过程方面正有这样的独特优势.

    简约板块主线

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    谈低年级学生的数学兴趣

    张婧
    83页
    查看更多>>摘要："兴趣"就是人们的意识对一定客体的内趋向性和内在选择性.兴趣是行为驱动系统中最现实、最强烈的心理因素.为学生创设情境,培养他们的学习数学兴趣.

    感知趣引导兴趣教学形式

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