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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    小学数学课堂中德育的渗透

    俞凤丽
    19页
    查看更多>>摘要：作为小学数学教师,要不断挖掘数学教材中的德育素材,适时对学生进行德育是教师义不容辞的责任和义务.在教学中进行德育渗透,使之成为学生学生学习的动力,将更多的学生培养成品学兼优的具有健康人格的社会小公民,从而让数学课堂也能绽放德育光芒.

    小学数学德育感恩

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    农村小学综合性学习中如何指导教师对材料的搜集整理——《绿色的化石》课题研究

    郑军
    19页
    查看更多>>摘要：课题资料是指课题研究过程中的全部资料,是科研课题研究的重要组成部分.它如实地记载了一个课题从策划、立项、研究到最后结题的全过程. 它不仅是课题成果的佐证材料,课题验收的重要依据,更是开展科研工作的保证.

    课题资料整理

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    美术课堂中融入『爱心』教育

    吕仁林
    19页
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    德育课《和谐至美》教学设计及反思

    李静
    20页
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    浅谈怎样提高一年级数学课堂质量

    林进坤
    20页
    查看更多>>摘要：对如何提高一年级数学课堂质量做出一些探究,低年级学生好奇心强,很容易接受新的知识,教师通过了解学生的的个性与运用合理教学方法做好充分的备课工作;不断丰富自己的知识与创新教学方式几个方面可以有效地抓住学生的兴趣,使学生学习效率得到有效提升.

    教师提高数学课堂

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    在小学体育教学中实施"体验性学习"的研究与实践

    陈俊
    21,23页
    查看更多>>摘要：体验性学习是当今体育教学中推行的一种重要学习方式. 倡导体验性学习能充分发挥师生的主观能动性,通过亲身体验,探索学习,促成知识的内化,激发学生的创造力,培养学生的实践能力,从而发展学生的全面素质. 探讨了体验性学习的概念和内涵,设置了体验性学习的课堂模式,同时探究了促进学生体验性学习的若干有效策略. 通过实践发现,学生的创新思维和实践能力明显增强,心理品质明显提高.

    小学体育教学体验性学习有效策略

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    小学思想品德教学探析

    杨朝猛
    21页
    查看更多>>摘要：一个人最重要的并不是知识多么渊博,而是一个人必须要有良好的品质.学生是祖国的未来,所以要从小学就抓好学生的思想品德教育,使学生成为一个有用的人.

    小学教学思想品德探析

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    培养学生写作兴趣从激发学生情感开始

    唐文娟
    21页
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    将传统节日融入小学班会中实施德育

    陈丹
    22页
    查看更多>>摘要：在我国传统节日中都会蕴含很多意义,这些意义会让学生明白更多的德育教学知识点. 对传统节日所蕴含的德育进行了综合论述,指出了德育资源赋予学生的德育思想、德育目标等.

    传统节日德育教学德育资源

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    论直笛(竖笛)在课堂教学中的重要性以及发展方向

    夏莉莉
    22-23页
    查看更多>>摘要：直笛是最适合课堂教学的小乐器,由于它音域宽广、价钱便宜、简单易学,所以很容易普及. 竖笛的普及有利于器乐教学的普及型以及音乐教育的深入性和全面性,但是在当今这种乐器教学还没有铺开,值得每一位艺术教育工作者努力. 教师应该加深认识,加深学习,认真选材,成立直笛团,开展丰富多彩的活动.

    音乐教育全面性深入性实践性直笛团

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