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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    浅谈音乐在小学品德课堂中的魅力

    毛善玲
    170-170页
    查看更多>>摘要：音乐进入小学品德课堂，能营造轻松、愉快、和谐的氛围，师生在交流、合作、互动中增进情感，利于平等、民主、和谐的新型师生关系建立。当然，要想让音乐与小学品德两者相辅相成，相得益彰，务必要从学生的实际出发，与学生的身心特点紧密联系，还要根据不同品生、品社课的课例。这样才能让音乐为品德课教学插上和谐的翅膀，使新课程的内容更为充实。

    音乐小学品德素质教育高效课堂

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    在课外阅读中放飞学生思维

    陈少辉
    170-170页
    查看更多>>摘要：语文学习基本贯穿了学生的整个学习生涯，而阅读更是贯穿了整个学习人生，阅读的重要性不言而喻，而对小学生来说，这个阶段正是培养其对阅读兴趣的关键时刻。主要分析了在课外阅读教学中如何对小学生有效指导，放飞学生思维。

    小学阅读课外阅读思维

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    快乐歌唱从“新”出发

    石晓伟
    171-171,173页
    查看更多>>摘要：歌唱活动是幼儿园一门重要的教育活动，教师需要通过多种形式、多种渠道，如游戏、表演、创编、合作式歌唱来促进幼儿在歌唱活动中的主动性，并使幼儿在主动学习的过程中获得快乐与满足。

    歌唱活动多种形式主动性

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    如何在小学语文教学中进行国学教育

    张坤
    171-171页
    查看更多>>摘要：要想发挥小学语文教学的有效性，就应该在教学过程中进行国学教育，弘扬优秀的传统文化，从小培养学生的民族自豪感。这样，语文学习对于他们而言，就是提高文化素养的最佳途径。

    语文教学国学教育资源整合

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    情境教学法在幼儿美术教学中的应用

    柯婷琴
    172-173页
    查看更多>>摘要：幼儿对美术的兴趣远大于文化课，相比来说在教学过程中会更轻松，但是在教学时也存在一定问题。情境教学法在幼儿美术教学中的应用，可以将传统的课堂变活变灵，真正将幼儿的想法具体化，将美术变为幼儿对世界认识的一个传递窗口。阐述了在幼儿美术教学中应用情境教学法的现状，并试分析了应用措施。

    情境教学幼儿美术教学教学质量

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    让音乐在语文课堂流淌

    汤全添
    172-172页
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    快乐学习，自主学习--谈新时期的小学数学教学

    周树华
    173-173页
    查看更多>>摘要：随着素质教育改革的发展，在新课程标准的教育教学背景下，教师要为小学生创设合适的数学课堂教学情境，让学生在快乐和谐的氛围中进行积极主动的学习，从而培养学生的自主学习能力，在小学生增长知识的同时提高学生的综合能力，促进小学生的发展。

    小学数学课堂教学快乐学习自主学习

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    谈谈如何上好小学数学课

    柳智福
    174-174页
    查看更多>>摘要：人的智慧按说是一样的，但有的人能够成就一番事业，有的人却庸庸碌碌、平淡无奇地过完一生。这不能不说事业成败与人的智慧相关，而小学数学在开启人的智慧方面有着重要作用。有位数学家曾经说过：学习数学是为了探索宇宙的奥秘，正如文学诱导人们的情感一样，数学则启发人们的想象与推理。数学是打开科学大门的钥匙，忽视数学必将伤害所有知识，因为忽视数学的人是无法了解任何其他学科乃至任何其他事物的。小学数学具有的特点是其他学习阶段所没有的，这也就造成了小学数学是所有教学中最重要的环节，上好每一堂数学课就成了关键所在。

    师生关系鼓励创造力环境兴趣沟通

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    小学体育教育对于学生素质教育的积极作用

    张红伟
    174-174页
    查看更多>>摘要：随着教育事业的快速发展，体育教学逐渐受到人们的关注，体育教学为培养全面型发展人才打下了坚实的基础。体育教学作为素质教学中的一个重要组成部分，是其他学科不能代替的。在小学体育教学中，如何更好地体现素质教育的教学目的，在实践中教师应从以下几个方面着手进行实施。

    小学体育素质教育积极作用

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    浅谈低年级数学课堂如何提高动手操作的有效性

    蔡美旭
    175-175页
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