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期刊信息/Journal information
新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    小学语文阅读教学浅见

    刘亚琴
    46-46,47页
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    在天平中找等量，在问题中建模型

    叶燕霞
    47-47页
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    形象思维能力在小学美术教学中的应用

    尹元川
    48-48,49页
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    以一节示范课为例谈Story Time板块的有效教学

    季玫瑰
    48-48,49页
    查看更多>>摘要：以一节Story Time板块的教学展示课为例进行反思，探讨了教学该板块的有效方法，即准确定位教学目标，故事前适当铺垫词句，故事中整体引入，故事后自主表达，最终达到在故事教学板块提高学生语言运用能力的目的。

    StoryTime示范课情景

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    关于小学数学高效课堂的思考

    付安于
    48-48页
    查看更多>>摘要：小组合作学习的评价是促进小组合作效果的关键，采用直观教学法给学生具象化的知识概念，是构建高效课堂的关键。

    小学数学高效课堂合作探究

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    民族地区小学语文教学探析

    措毛加
    49-49页
    查看更多>>摘要：在许多民族地区，小学语文教学的开展无论在其教学形式上还是在教学的内容上都与许多发达地区的小学语文教学存在很大的不同。就民族地区小学语文教学的整体状况做全方位的解析。

    小学语文教学民族地区

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    情境创设犹如软笔书法第一步

    陈优丽
    49-49页
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    幼儿园教学与游戏的区别和联系

    高贤玲顾亚荣
    50-50页
    查看更多>>摘要：在幼儿园教学中，游戏是一种必不可少的教学手段。教学和游戏是两种本质必然的联系，同时又有很大的区别。老师要在幼儿园教学中正确处理两者的关系，促进幼儿教学更好地开展。

    幼儿园教学游戏

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    浅谈音乐课堂中的律动教学

    王丹丹
    50-50,51页
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    笔随文动轻舞飞扬--国标本语文第十一册“随文练笔”例谈

    沈建琴
    50-50页
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