期刊,新课程·小学 2015年卷9期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新课程·小学

出版周期：月刊

国际刊号：1673-2162

电子邮箱：zhk@chinaxinkecheng.cn

电　　话：0351-4164213

邮政编码：030001

地　　址：山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng

查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。

正式出版

收录年代

浅谈在课堂教学中培养学生的跨文化意识

宋文亚

8-8,9页

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创设问题情景，提高小学生学习数学的兴趣

肖大艳

8-8页

查看更多>>摘要：强调创设问题情景在小学数学教学重要性的基础上，结合小学生的年龄及知识结构特征，建议教师在创设问题情景教学时，要紧密联系实际生活中的数学知识，创设具有挑战性的问题情景，激发学生学习的兴趣及求知欲望，以提高小学数学课堂教学的效率及效果。

关键词：

小学数学创设问题数学教学

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浅谈小学生英语写作能力的培养

程明玉

9-9页

查看更多>>摘要：写作能力的形成就是学生整体素质的有效体现之一，是学生正确运用语言知识，通过书面表达个人语言思维的文字载体。体现学生题目命定、内容构思、结构构思、文本输出等过程，还是一个创造发现的过程，需要学生积极调动思维和语言运用的过程。这种能力的培养是小学英语学习中的重点，也是一个难点。围绕如何培养小学生英语的写作能力进行探究，从而促进学生综合语言运用的发展。

关键词：

小学生英语写作能力培养

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培养幼儿学习兴趣的方法与途径研究

朱志英

10-10页

查看更多>>摘要：相对国外的幼儿来说，我国幼儿的学习压力相对较大。大部分家长都会给孩子报各种兴趣班，以便为孩子更好地步入小学打下基础。这无形中给孩子增加了负担，也容易使他们对学习产生厌恶心理。因此作为幼儿教师，应认真反思改变教学观念和教学方法。

关键词：

学习兴趣尊重鼓励

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怎样提高小学生的汉语朗读能力

唐平林

10-10,11页

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多元整合，拓展幼儿阅读时空

钱婉婉

10-10,11页

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在爱海中静听花开

李虹

11-11页

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区域活动中幼儿探索能力的培养

尚宝莉

11-11页

查看更多>>摘要：在幼儿园教学中，区域活动通过创造良好的环境让幼儿充分发挥主观能动性，自觉地进行知识探索。在幼儿园教学活动中为幼儿提供区域活动，有助于培养他们的探索能力，养成独特的品质。在区域活动中要注重培养幼儿的探索兴趣，保护幼儿的探索积极性和主动性，发挥区域活动的效果。

关键词：

探索能力幼儿教育区域活动

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影响小学生心理健康的因素探析

何兴华

12-12页

查看更多>>摘要：作为一种特殊的群体，学生在小学阶段的心理、生理等都处于迅速发展的关键时期，这个阶段影响小学生心理健康的因素可谓多种多样。就影响小学生心理健康的相关因素展开论述，旨在实现小学生心理的健康发展。

关键词：

小学生心理健康因素

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浅谈如何有效培养小学生的英语阅读兴趣

侯冬梅

12-12,13页

查看更多>>摘要：随着新课程改革的不断深入以及素质教育的不断推行，我国的英语教学越来越重视语言技能，而语言能力又是语言技能必不可少的组成部分，主要包括听、说、读、写四项技能，尤其阅读能力是提升整体语言能力的关键。兴趣是最好的老师。在学生的学习积极性中最活跃最具现实性的成分就是兴趣。教育心理学理论表明：兴趣是激发学生学习的主要内在驱动力，只有培养学生的英语阅读兴趣，才能取得良好的英语学习效果。主要探讨如何有效培养小学生的阅读兴趣，以期能够对我国的英语教学产生积极影响。

关键词：

小学生英语阅读多媒体兴趣

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