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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    小学美术多样化教学的实施

    何静
    69页
    查看更多>>摘要：在新课程改革的大背景下,美术学科重归师生的视野,受到了越来越高的重视.然而,尽管如此,小学美术教学依然存在着很多问题.将结合自身的教学实践,针对小学美术教学中存在的问题,谈一谈小学美术多样化教学的实施.

    小学美术多样化教学实施策略

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    浅谈农村小学美术课堂教学中废旧物品的利用

    徐敏
    69页
    查看更多>>摘要：在日常生活中,随处可见因生活需要而产生的废旧物品,这些废旧物品在用完之后总是一扔了事.这样往往破坏了我们美好的环境,同时也带来了大量的资源浪费.人们越来越清楚地认识到了环境对人类的生活带来的巨大影响,因此在教学中,利用收集来的废旧物品,让学生开动脑筋,通过各种造型手段使其"变废为宝".在制作过程中教会学生发现美、表现美、创造美,同时也培养他们的创造力和实践能力,提升他们的环保意识.

    小学美术课堂教学废物利用创意实践

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    论小学高年级学生篮球课教学现状的研究

    姜斌
    70页
    查看更多>>摘要：篮球运动深受小学生的喜爱,而且能够帮助学生进行体育锻炼,增强学生的身体素质,为其他的教学课程打下良好的身体基础.小学高年级学生篮球课是对学生运动量的扩大,同时有助于培养学生的良好品质.在小学高年级学生篮球教学中有着各种问题,因此,对小学高年级学生篮球课教学的现状进行研究,提出建议.

    小学高年级学生篮球课教学现状

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    低年段学生美术课堂中的涂鸦探索

    董伟
    70页
    查看更多>>摘要：通过对低年段学生在美术课堂中的表现及对课堂作品的研究,阐述了儿童画的基本特性,儿童通过绘画传达出自己的真情实感,在游戏中学习,在尝试中体验,从而提高观察能力和想象力.

    涂鸦游戏自主意向

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    浅析小学合唱教学现状与策略

    俞丽娜
    71页
    查看更多>>摘要：合唱教学是小学音乐教学的重要环节,合唱教学不仅能够激活学生的审美意识,也能帮助学生树立集体观念,培养学生的合作精神,这对学生的成长大有裨益.然而,现阶段小学音乐合唱教学中存在着诸多问题,这直接影响了音乐教学质量.

    小学音乐合唱教学策略

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    试析小学耐久跑教学的有效方法

    黄修锋
    71页
    查看更多>>摘要：由于近年来小学体育课堂中的耐久跑训练不足,我国学生的耐力素质下降明显,为了能够增加学生的体质,促进小学生的健康发育与良好毅力品质的形成,我们开始重视耐久跑的训练,通过激发兴趣,将教学趣味化、游戏化能方式增加耐久跑训练的效果,避免厌烦情绪的产生.通过耐久跑实践教学过程中的有效方法展开讨论.

    小学教学方法耐久跑游戏激励运动

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    简论小学田径教学问题与对策研究

    李桂华
    72页
    查看更多>>摘要：在小学教育阶段,田径教学是比较重要的组成内容,对学生的身体发育会产生很大的影响.从客观的角度来分析,小学田径教学在以往的实施当中,并没有采取特别合理的方法,整体上的效果并不是很理想.针对小学田径教学问题及对策展开讨论,并提出合理化建议.

    小学体育田径教学问题对策

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    小学游戏性音乐教学的实践研究

    王红蕾
    72页
    查看更多>>摘要：当前新课程理念下越来越注重教学的兴趣性和学生的体验性,在小学音乐旨在培养和提升小学生音乐感知与欣赏能力的课程中,教师应当结合新课程三维教学目标,将游戏性教学充分地运用于音乐课程开展之中,让学生在学习过程中能够带着兴趣、带着激情投入进去,在轻松愉悦的氛围之中完成好规定的学习内容.主要对于小学音乐教学中的游戏性教学策略进行探究和分析.

    小学游戏性音乐教学

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    以生为本,寻求小学体育教学趣味真谛——以"跑"的教学为例

    李志林
    73页
    查看更多>>摘要：在我国,小学体育教学是小学教育中非常重要的课程,它关系到小学生身心的健康成长,直接影响我国学生的身体素质.新课改以来,国家对小学体育教育的教学质量也提出了更高的要求.新课标把小学体育教学作为实施素质教育的重要一部分,强调通过体育教学促进学生的全面发展.但在实际生活中,小学体育教学并没有得到足够的重视,有些甚至变成了自由活动课,学生上体育课的兴趣较低,无法真正使学生的身心得到有效的锻炼.就如何增强小学体育教学的趣味性,激发学生的学习兴趣进行了探讨,提出了一些行之有效的方法.

    小学体育教学趣味

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    小学语文教学中的多元化方法

    王影
    73页
    查看更多>>摘要：小学语文教育作为学生的启蒙阶段,其方式方法非常重要,有助于奠定小学生学习语文的兴趣,对于传统文化的弘扬和传承起着至关重要的桥梁作用.同时还有利于培养学生的个人文化魅力,对学生的身心发展都起到一定的促进作用.以小学语文教学内容展开,旨在寻求多元化的教学方法,帮助学生能够更好地学习语文知识,丰富课堂教学内容,从而更好地提高学生学习语文的状态.

    小学语文教学多元化方法实际应用

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