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新课程·小学
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月刊

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山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    与时俱进开展教育管理工作

    周全生
    220页
    查看更多>>摘要：学校教育教学管理工作应当符合发展要求,特别是在坚持科学管理的基础上,进一步体现人文关怀,团结和凝聚广大教职员工,为学校发展做出积极贡献.

    小学管理教育教学分析研究

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    用心处理"三方"关系,构建和谐班集体——小学班主任工作之我见

    徐林美
    221页
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    素质教育在小学数学教学中的实施

    徐寒凤
    222页
    查看更多>>摘要：小学数学作为素质教育的重要课程,其教育的重要性是不言而喻的.素质教育是促进学生全面发展的一种教学模式,注重学生良好道德品质的形成,注重学生个性、能力及身心健康的发展.只有将素质教育贯穿于小学数学教育的始终,才能够不断提高学生学习的热情及效果,为将来的健康发展奠定扎实的基础.对素质教育的意义及策略进行了分析.

    素质教育小学数学意义实施策略

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    培养学生的分级自治能力

    周美娟
    222页
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    浅谈在小学科学课中渗透德育

    刘永锋
    223页
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    多形式多目的语文课程的方法

    林云
    223页
    查看更多>>摘要：小学语文是孩子们接触知识、接触文化传播的基础教育途径,而作为班主任老师则是引导孩子们形成正确的思想和良好品德的非常重要的人,所以说很多小学中的班主任都是以语文老师为主,其实主要是为了能够更好地引导学生的思想,让学生能够明辨是非,知道对错,所以在教学中班主任除了要传授书本知识,更要通过书本向学生传播一种道德观念,让学生能够形成良好的品质.

    小学语文班主任责任贯通学习

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    关于美术教育与思想政治教育关系的探讨

    王桂荣
    224页
    查看更多>>摘要：当前是一个充满希望和挑战的年代,现代科技持续发展,多种文化出现了激烈的碰撞和交流,对人才的培养提出了较高的要求.当前的实际更加需要全面、高素质的人才.所以在美术教学中需要树立新的观念,教师需要有意识地融入思想政治教育的内容,这样可以更好地推进素质教育,提升美术教学的质量和水平.探讨了美术教育和思想政治教育的关系,并且提出了一些看法.

    美术教育思想政治教育关系

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    如何通过家校结合的方式有效开展经典诵读活动

    谢建春
    224页
    查看更多>>摘要："书籍是人类的营养品."在人类发展过程中,书籍起着促进社会发展进步的作用,经典名著是人类历史长河中璀璨的明珠,阅读经典名著有利于学生文学素养的提升和整体素质的发展.素质教育的大背景下,学校接连展开一系列的经典诵读活动,以帮助学生形成健康的人格和感知传统文化的魅力.

    家校结合经典诵读阅读氛围

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    用爱去管理用爱去引领——一年级新生班级管理之我见

    洪耀伟
    225页
    查看更多>>摘要："学生是教师心中永恒的朝阳,深信爱是教育过程中最强大的力量,也深信唯有怀抱这种信念,教育才有永恒的生命!"爱是班主任工作的起点,也是最终归宿.班主任不但要有爱的情感,更要有爱的行动.

    班级管理方法包容

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    浅析德育在小学体育教学中的渗透

    周华
    225页
    查看更多>>摘要：小学阶段学生正处于知识接受的初级阶段,在他们的思维之中各方面的认识都还未形成,在此阶段中对学生进行德育渗透,有助于学生迅速形成基本的道德观和价值观,对学生今后的学习和发展带来积极的影响.首先分析了当前小学体育教学中德育渗透存在的问题,然后在此基础上提出了小学体育教学德育渗透的策略,希望能够有效提升学生的思想观、价值观以及人生观.

    小学体育德育渗透问题策略

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