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新课程导学
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夏昆

旬刊

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贵阳市中华北路289号

新课程导学/Journal xinkecheng daoxue
查看更多>>《新课程导学》面向基础教育,立足基层学校,联系一线教师;关注课程改革,理论结合实际,注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
正式出版
收录年代

    家校共育背景下小学数学实践性活动的组织与实践策略

    蔡泽刚
    119-122页
    查看更多>>摘要:推进家庭与学校双方的教育合作,是当下小学数学教学发展的应然之举.挖掘家校共育资源,并以实践教学活动的形式呈现相关内容,是完善教学环境、促进学生综合发展的关键.文章从家校共育背景下的小学数学实践性活动的育人价值、组织设计与实践策略三个层面出发,展开讨论,并提出具体教学建议,旨在为一线教师提供教学参考.

    家校共育小学数学实践性活动

    精选学习材料,发展数学思维

    陈思青
    123-126页
    查看更多>>摘要:发展学生数学思维是小学数学教学的重要任务之一,选择适切的学习材料对于学生数学思维的发展具有至关重要的意义.针对当前教师选择材料存在的问题,从学习材料的层次性、结构性和开放性三个维度入手,提出教师选择学习材料的基本方法与教学路径,以提升数学课堂思维含量,发展学生思维品质.

    学习材料数学思维小学数学

    征稿启事

    封3页