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新课程学习·上旬
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新课程学习·上旬/Journal Xinkecheng Xuexi（jichujiaoyu）
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社会各界的一致好评。
正式出版
收录年代

    奠定语文学习的坚实基础--再谈“态度”“习惯”“积累”对语文学习的重要性

    李莉
    114-114,115页
    查看更多>>摘要：语文，是一门博大精深的学科。要教好语文，教师就得注重端正学生的学习态度，培养学生的学习兴趣，养成学生良好的学习习惯，以让学生不断积累适合自己的学习方法，有效增强自我学习能力等。语文学科的任务，应是对口头语言和书面语言的统一，听、说、读、写训练并重。语文学习和运用的天地是极为广阔的。生活中对语文知识的学与用，才能使生活变得丰富多彩，富有情趣。

    语文态度兴趣习惯语感

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    浅谈『三环、四步、六动』教学模式感悟

    田新立
    114-115页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展，教育也在不断地改变。培养学生的学习能力，是当前教学改革中的一个重要课题，是时代发展的客观要求。要提高学生的素质，关键是从学生出发，以学生为中心，培养学生自主学习能力。这就需要在教学实践中变“教师为本”为“学生为本”，以充分发挥学生在学习中的积极性、主动性和创造性。

    三环四步课堂模式先学后教

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    我对泥塑教学的两点思考

    何善魁
    115-115页
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    小学生语文学习兴趣培养策略

    卢俊
    115-115页
    查看更多>>摘要：小学生的语文学习兴趣培养事关小学生的语文学习能力，在阅读、朗诵、写作等方面都应该重视学生的学习兴趣培养。他们的年龄决定了他们的心理特点，有意注意时间短，不能将注意力长时间集中在一件事情中。

    学习兴趣阅读朗诵

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    小学高年级数学应用题教学策略探索

    黄燕辉
    116-116,117页
    查看更多>>摘要：开展小学数学应用题教学的时候教师要面临很多问题，这些问题可以说都是影响小学数学教学顺利完成的关键性因素。教师在教学的时候要解决这个问题，通过一系列方法研究和具体应用来不断地对教学方式进行改变。教师可以把提问方式进行多样化的变化，让学生进行应用题的自编，还有就是给学生足够的空间和时间来进行学习，不断地提高小高年级数学应用题的教学策略。

    解题技巧应用题学习能力

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    如何提高小学生英语学习的兴趣

    王敏
    116-117页
    查看更多>>摘要：在小学英语教学过程中，教师应该充分重视学生英语学习兴趣的培养，因此，教师应该在英语课堂上积极开展多样化的教学方式，从而培养学生对英语的学习兴趣，提高英语教学成效。

    小学英语学习兴趣教学模式探究

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    浅谈农村小学小班化教学的优势

    王艳文
    116-116页
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    语文教师对学生人生影响的几点感悟

    李晓东
    117-117页
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    向宁静的课堂发起挑战

    陈晓萍
    117-117页
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    如何提高小学音乐课堂教学有效性

    陈冬燕
    118-118页
    查看更多>>摘要：国家实施素质教育，强调中小学生的全面发展，重视各门课程课堂教学有效性的提高。提高教学的有效性成为广大教育工作者在教育教学方面的重点任务。教学有效性的提高在小学音乐课堂上主要体现在教学形式创新、教学内容丰富、教学工具先进等几个方面。重点介绍了如何提高小学音乐课堂教学有效性。

    小学音乐课堂有效性情境

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