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新课程学习·上旬
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新课程学习·上旬/Journal Xinkecheng Xuexi（jichujiaoyu）
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社会各界的一致好评。
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收录年代

    小学数学毕业班总复习的有效策略

    袁浩
    118-118页
    查看更多>>摘要：对于小学数学毕业班的总复习，要对小学时期所涉及的数学知识，制订科学、合理的复习计划，这是开展总复习的关键因素。在坚持这一方针的前提下，讨论了帮助学生建立知识体系的策略，以提高复习效率，取得较好的成效。

    知识体系教学教程分类复习

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    体验在小学作文教学中的运用

    柴晓青
    118-119页
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    小学作文教学偶得

    谭开早
    119-119页
    查看更多>>摘要：要想教好作文，还得从教学的载体———教材说起。只要你善于观察，用心揣摩，小学作文教学还是有章可循，有法可依的。

    作文教学品读感悟迁移运用鼓励

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    提高农村小学生课外阅读兴趣的策略

    潘朝霞
    119-119页
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    提高学生作文能力之我见

    刘磊
    120-120页
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    新课改下如何教学小学英语

    王聪明
    120-120页
    查看更多>>摘要：在现代社会，英语已经成为一门非常重要的语言交流工具，英语教学也受到了更多人的关注，小学阶段是学生打好英语学习基础的必要时期，所以，在小学英语教学中，应让学生勤于运用、加强练习，这样有助于提高学生英语学习水平。

    新课改小学英语教学方法

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    教育学生，尝试用这样的方法

    张洪艳
    120-120页
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    做学生喜欢的数学老师

    张国英
    121-121页
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    探究小学语文学习与学习习惯培养的关系

    谢朝会
    121-121页
    查看更多>>摘要：习惯一旦养成，就会成为支配人生的一种力量。研究小学生在语文学习中良好学习习惯的培养，归纳出小学语文学习中怎样培养终身学习习惯的一些方法途径，促进教师教育教学观念的转变和教育教学质量的提高。

    小学语文学习方法培养习惯

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    如何实现小学低年级学生识字教学高效化

    刘春满
    121-121页
    查看更多>>摘要：小学低年级孩子处于学习上的启蒙阶段，对世界刚刚开始有所认知，而他们接触世界的其中一条最重要的途径就是识字。他们的思维处于初级阶段，在学习方面没有基础和可借鉴的学习方式，这就需要教师加强引导，采用正确的方式帮助孩子提高识字的效率。就小学低年级的识字教学提出几点建议。

    小学低年级识字教学手段

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