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新课程学习·上旬
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月刊

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新课程学习·上旬/Journal Xinkecheng Xuexi(jichujiaoyu)
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社会各界的一致好评。
正式出版
收录年代

    如何培养学生在班级中自我管理的习惯

    宋瑞娟
    152-152页

    创建充满生命气息的课堂

    李江英
    152-152页

    组合班教学管理策略初探

    钟雪英
    152-153页

    浅谈班主任如何做好班级管理

    王汝欣
    153-153页

    多媒体CAL技术与校本课程教学的有效整合--让多媒体CAL技术走进诵读课堂

    卢世娟
    153-153页

    班级里的“钦差大臣”

    刘正勇
    154-154页

    基于微课的小学信息技术教学设计探析

    裴立国
    154-154页
    查看更多>>摘要:在信息时代,对于学生的教育应该是与时俱进的,其中关于信息技术的教育就是非常重要的一项内容,对于启蒙和激发学生对信息技术的兴趣至关重要,在提高小学信息技术教育的效率和质量方面,微课所发挥的作用是不容小觑的,以提高小学信息技术教育质量为目标,探讨如何将微课渗入课程设计中,综合分析学生的现状以及对现代教学方式的适应能力和接受能力,以具体案例为基础进行研究和分析。

    微课教学质量概念与理念

    新课改背景下小学班主任角色转换问题及对策研究

    高丽萍
    154-155页
    查看更多>>摘要:目前,深化课程改革、推行素质教育成为目前我国教育改革的主要工作。面对新课程改革,小学教育也面临着新的改革,在这样的背景之下,小学班主任的角色该如何转换呢?着重论述小学班主任的角色转换问题以及对策研究。

    小学班主任角色转换教学观念对策

    多媒体技术在美术教学中的作用

    陈丹
    155-155页
    查看更多>>摘要:美国心理学家布鲁纳认为:“在教育教学中,所有教学计划在很大程度上将依赖于为达到教学目标而采用的教学媒体。”当今社会,计算机等多媒体及时被广泛运用,尤其是在美术教学领域发生了很大的变革。多媒体技术的运用不仅对教师的教学起到了辅助作用,同时也为促进学生的全面发展起到了积极的作用。因此,认识多媒体等现代教育技术手段在美术教学中的重要意义,是促进美术教学向高质量、高水平发展的关键。

    美术教学学习兴趣重难点

    浅谈小学班主任工作难点及培训对策

    陈雪
    155-155页
    查看更多>>摘要:班主任是班级建设的直接领导者,对班级的发展以及学生的成长有重要的影响力。通过对小学班主任工作难点及培训对策进行思考,旨在提高小学班主任工作的质量,提高小学教育的质量。

    小学班主任工作难点培训对策工作质量