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新课程学习·上旬
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新课程学习·上旬/Journal Xinkecheng Xuexi（jichujiaoyu）
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社会各界的一致好评。
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收录年代

    浅谈如何在小学数学课堂中渗透德育

    黎万海
    26-27页
    查看更多>>摘要：新课程改革对于小学数学的要求中，规定了小学数学要以培养学生自主学习能力、培养学生发散性思维和加强数学与实际生活的联系为主，促进学生全面发展。为了响应这一号召，在小学数学中渗透德育无疑是个有效途径，在日常的数学课堂上对学生进行数学知识讲述的同时加强学生的德育，促进学生的全面发展。

    教材因素教学内容训练

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    如何活跃小学数学课堂气氛

    程良俊成印芳
    27-27页
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    让生命教育之花在小学英语课堂上绽放

    李亚楠
    28-28页
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    浅谈小学体育课堂中学生良好行为规范的养成

    潘贤呈
    28-28页
    查看更多>>摘要：俗话说：“没有规矩，不成方圆。”小学体育课堂中如何培养学生良好的行为规范显得尤为重要。重点论述了如何结合课堂常规对学生进行行为规范教育，结合体育游戏对学生进行行为规范教育，结合偶发事件对学生进行行为规范教育以及结合教学过程对学生进行行为规范教育。同时强调了在教育教学中教师以身作则，率先垂范，树立良好的学习榜样，促使学生良好行为规范的养成。

    课堂常规体育游戏偶发事件教学过程

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    小学语文课堂古诗渗透初探

    金花
    28-28页
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    幼儿教育中的情感教育初探

    温春梅
    29-29页
    查看更多>>摘要：情感教育是教育领域的一项新课题，而且近年来越发受到广泛关注，它的意义在于对孩子身心健康发展的促进以及情感价值观的确立，尤其是在幼儿教育中。它要求幼师必须对其进行探究，了解它的深层内涵，从而在对幼儿进行教育时，可以很好地根据这种情感教育的价值和特点，培养孩子们良好的情感素质。

    幼儿教育家校合作节日弱势群体

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    中班科学活动：镜子趣多多

    缪小阳
    29-29页
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    中小学素质教育实践教学中的德育渗透策略研究

    张文董琨
    30-30页
    查看更多>>摘要：作为鲁南地区唯一一所中小学素质教育实践基地，学校承担着我市近两万名八年级学生的素质教育实践活动教学任务。虽然学校已创办5年，中小学素质教育实践活动教学在很多学校并未普及，这些学校还是一味地抓文化课质量，从某种意义上说，中小学生素质教育与文化课成绩同等重要。但这往往没有受到教育机构的重视，也许是由于应试教育的模式让教育不能如此全面，但是素质教育的重要性不言而喻，所以素质教育实践教学中的德育渗透对学生的素质培养尤为重要，重视中小学生的素质教育也应当提到日程上来。

    素质教育教育体制教育改革

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    从“经历”走向“经验”--谈“图形与几何”中数学基本活动经验的积累

    刘浩芳
    30-30,31页
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    深研文本，因“材”施教

    谢峰
    31-31页
    查看更多>>摘要：教师要对教材进行深入钻研、合理开发与多角度解读，培养学生的语文素养。同时，要努力渗透学法指导，如抓关键词，抓比喻修辞，联系上下文，合理想象等进行阅读理解，感受人物品质。

    教材体裁语用课堂研究

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