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新课程学习·上旬
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新课程学习·上旬/Journal Xinkecheng Xuexi（jichujiaoyu）
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社会各界的一致好评。
正式出版
收录年代

    关于如何培养幼儿倾听习惯的研究

    王芳莉
    168页
    查看更多>>摘要：现代社会对于幼儿的教学越来越重视,幼儿教学在我国也越来越受到大家的重视和关注,幼儿对于声音的良好倾听直接决定了启蒙教育中的关键因素.

    启蒙教育倾听教育

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    浅谈小学语文教学中怎样营造良好的课堂气氛

    严德志
    168-169页
    查看更多>>摘要：语文,是一门生活学科、人文学科.教学过程中,只有营造良好的课堂氛围,才能激发学生的真实情感体验,充分调动他们的生活积累,碰撞出思维火花,形成情感共鸣,才能很好地达成预定教学目标.阐述了语文教学良好课堂氛围的营造过程,以供参考.

    语文气氛做法

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    农村小学开展生本教育如何进行观念转变

    袁伟杰
    169页
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    如何激发小学生学习数学的积极性

    朱秀云
    170页
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    小学数学小组合作学习的问题与解决策略

    李琇
    170-171页
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    小学音乐教学中积极心理学的有效运用

    刘娉娉
    171页
    查看更多>>摘要：积极心理学是在传统心理学基础上的发展,以研究人类积极的心理为主要目标.通过对小学音乐教学中积极心理学的有效运用进行研究,旨在激发学生的积极心理,促进小学音乐教学的进步与发展.

    小学音乐教学积极心理学有效运用

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    小学数学“找规律”推理题的设计特点探析

    宋伟
    172页
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    如何有效转化小学数学学困生

    郑志胜
    172-173页
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    班级环境创设之我见

    陈玉琴
    173页
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    幼儿早期阅读能力培养浅议

    陈晓琴
    174页
    查看更多>>摘要：幼儿早期阅读能力的培养是学前教育的一项重要任务,作为教师,要从习惯、方法、技能上不断内化、培养.

    幼儿阅读能力培养

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