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新课程学习·上旬
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新课程学习·上旬/Journal Xinkecheng Xuexi（jichujiaoyu）
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社会各界的一致好评。
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收录年代

    在数学教学中培养学生的发散思维能力

    周洁
    45页
    查看更多>>摘要：对于小学生来说，数学的学习是枯燥单调的，这就需要教师在教学过程中注重学生发散思维能力的培养，避免学生在学习中出现单一思维，从而影响学生的学习兴趣。围绕如何在数学教学中培养学生发散思维的能力进行论述。

    发散思维数学教学头脑风景

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    我对小学语文创新学习方式的理解

    刘会祝
    46-47页
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    浅谈新课标下的初中英语教学

    李秀花
    47页
    查看更多>>摘要：根据《义务教育英语课程标准》的要求，初中英语教学目标要从以教学内容为主转变为以培养学生的综合素质和运用能力为主。

    新课程标准初中英语综合素质运用能力

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    浅谈幼儿园如何开展有效的阅读活动

    武凌燕
    48页
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    音乐课教学如何激发学生的兴趣

    许萍
    49页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的不断深入，学生兴趣的激发成为热议的话题。对小学音乐课而言，教师的个人魅力、优美的情境感染、声韵和谐的词曲教学等都是博取学生眼球的有效手段。

    先入为主第一步关键

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    灵活开展数学教学活动,激发学生学习数学的兴趣

    金淑杰
    50页
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    关于提高小学数学教学效率的对策思考

    刘文建
    51页
    查看更多>>摘要：随着新一轮教学改革的不断深入，小学数学教学实施也取得了长足发展，但是目前的小学数学教学依然存在着许多需要解决的问题。如何更好地实施小学数学教学，提出教学的实效性对策，对促进小学数学教学的有效实施是非常必要的。

    效率对策生活化差别化问题解决

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    浅谈网络环境下的小学语文“互动式”教学研究

    王居英
    52页
    查看更多>>摘要：语文，作为小学语文三大教学科目的主体之一，对于提高学生的素质教育具有重要意义。而互动式教学，其能够成功改善教师、学生以及课堂等诸多方面，所以，受到了教师主体的关注。与之相对应的，计算机作为新时期技术发展进步的产物，其不仅在企事业单位中获得了应用价值，还在教学中开辟了新的途径。就网络环境、互动式教学以及小学语文展开分析，提出课堂教学优化措施。

    网络环境互动式多媒体

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    音乐在幼儿教育中的作用

    潘娜
    53页
    查看更多>>摘要：古今中外的教育家都重视音乐对人的教化作用，教育家孔子强调礼乐对人行为的引导，奥地利的弗洛伊德强调音乐对人道德的引导。在学前阶段，对幼儿进行音乐教育，有利于促进幼儿的全面发展。将从音乐本身的特点入手，论述音乐对幼儿教育的重要作用。

    音乐教育幼儿教育合作意识

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    浅谈幼儿美术创新教学的策略研究

    童丽萍
    54页
    查看更多>>摘要：近年来，随着新课程改革的推进，虽然对学前教育加强了美术教育的力度，但在实际教学过程中依然存在着种种问题，值得教师进一步探究发展。针对我园存在的现状，实行创新教学，以求实现幼儿的全面协调可持续发展，为培养创新型人才奠定基础。

    幼儿美术创新教学策略研究绘画能力

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