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新课程学习·中旬
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新课程学习·中旬/Journal Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社会各界的一致好评。
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收录年代

    初中班主任工作的沟通技巧分析

    孙丽娜
    140-140页
    查看更多>>摘要:初中学生正处于对世界慢慢形成自己独特认知的阶段,在环境的影响下性格也在不断地形成,所以,初中班主任就要发挥出自身的工作能力,在对学生进行学习方面辅导的同时,也要兼顾学生的心理健康成长,这时,班主任在工作时就要多进行合理的沟通。所以,对初中班主任的沟通技巧进行分析,以促进班主任的工作能够合理开展。

    初中班主任沟通技巧学习动力

    学校图书管理员的素养

    毛暄
    141-141页
    查看更多>>摘要:学校图书管理员要想成为合格的、受学生欢迎的老师,必须着力于“悟、敏、博、细、勤”五方面,努力探索,不断总结经验教训,提高自己的业务水平。

    如何提高九年级化学课堂教学效率

    王桢
    141-141页
    查看更多>>摘要:九年级学生面临着升学,化学作为考试中的一门重要课程,在中考中有着较大的分数比例,而部分学生对化学学科不感兴趣,这就会直接导致在中考中丢掉一部分分数,如何提高九年级化学课堂的教学效率,让学生在中考中保持住自己的成绩,考入理想的高中呢?这就要求教师在教学过程中深入了解学生,了解他们对化学学科的真实看法,然后有针对性地对学生的兴趣进行引导,激发学生对化学学科的兴趣,从而能够静下心来进行化学的学习,提高九年级化学课堂的教学效率,使学生在中考中取得较好的成绩。

    高效课堂学生内心个性差异

    初中化学教学中学生科学素养的培养

    李德坤
    141-141页
    查看更多>>摘要:学生在科学探究的过程中体会到了科学探究的乐趣,亲历了知识建构的方法,他们的研究、验证都是一种学习能力的体现。

    科学素养实验能力探究能力

    新时代如何才能做一名合格的人民教师

    李敬宇
    142-142页

    办好校园社刊,激发学生写作兴趣

    梁新斌
    142-142页

    初中校长在师德建设中的作用

    付海龙
    142-142页
    查看更多>>摘要:师德建设是校园建设中非常重要的环节,在这个环节中校长作为一所中学的最高领导者,其责任之重大不言而喻。作为校长,在师德建设中应该从领、导和管三个方面着手,为教师队伍做好引领、指挥和保障工作,确保教师队伍师德建设的成果。

    引领指导严管

    谈如何写实用的教案

    刘海玲
    143-143页

    教师无小节,处处是楷模--教师的行为在学生行为教育中的榜样作用

    王长山
    143-143页

    爱护学生自尊心之我见

    马英明
    143-143页