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新课程学习·中旬
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新课程学习·中旬/Journal Xinkecheng Xuexi（jiaoyuxueshu）
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社会各界的一致好评。
正式出版
收录年代

    素质教育下如何培养学生的美术素养

    李娜
    158-158页
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    关于高中信息技术教学改革的探索

    马国中
    158-158页
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    基于新课程视野下信息技术的应用--数学课堂中的活用

    朱勇
    159-159页
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    历史课教学创设情境之我见

    王忠国
    159-159页
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    如何激发学生学习历史的兴趣

    韦海燕
    159-159页
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    探讨网络环境下的初中思想品德课堂教学

    程正恒
    160-160,161页
    查看更多>>摘要：随着计算机网络的普及与发展，网络在初中思想品德教学过程中的影响力越来越强大，以计算机为基础的网络环境对初中思想品德课堂教学带来巨大影响，同时基于网络的优势，提出了网络信息技术与初中思想品德课堂教学整合的有效对策。

    网络环境主体地位教学互动

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    课堂中的“厨房”理论

    刘庆波
    160-160页
    查看更多>>摘要：新课改形势下，课时的减少使不少教师感觉教学任务完成不好。针对这一问题，现提出一种教学方法“焖、爆、炖、品”。教师只需在关键处点拨，困难处引导，使学生通过这一问题的解决，切身体会出规律之奥秘、方法之关键，达到真正掌握、提高能力的目的。

    焖爆炖品

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    浅谈高三学生生物实践能力培养

    徐娇
    160-160,161页
    查看更多>>摘要：生物实践能力作为生物科学素养的核心内容，培养学生生物实践能力则成为素质教育的一个重要内容。生物实践能力的现状不容乐观，影响中学生生物实践能力的因素有学生主体因素、学校因素、家庭和社会环境因素等。

    生物实践能力影响因素培养措施

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    如何发挥多媒体技术在英语教学中的辅助作用

    林辉
    161-161页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的普及，多媒体技术在教学过程中发挥着非常重要的作用，在教学过程中借助多媒体技术可以有效地提高教学效率，从而更好地提高学生的英语水平。所以，对多媒体技术在高中英语教学中的辅助作用作出了以下分析，探讨了多媒体技术在高中英语教学中的辅助作用。

    多媒体技术辅助作用趣味性

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    体验式教学法在初中思想品德课堂中的运用

    李淑霞
    161-161页
    查看更多>>摘要：品德教育，不仅是让学生掌握品德知识，还需要帮助学生将品德知识内化于心，从内心深处改变转化到行动上，这样的思想品德教学才算是真正见到了效果，要想达到这样的效果，最好的办法就是在初中课堂中运用体验式教学法。让学生自主体验，主动体验，自己亲身体验，用心感悟，内化于心，外化于形。

    思想品德教育交流讨论体验式教学

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