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新课程学习·中旬
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新课程学习·中旬/Journal Xinkecheng Xuexi（jiaoyuxueshu）
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社会各界的一致好评。
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收录年代

    美术教师在新课改中如何转变角色

    刘红颖
    182-182页
    查看更多>>摘要：在传统教学活动中，美术教师扮演着知识传授者的角色。随着新课程改革活动的不断进行，传统的教学角色已经不能满足教学需求，教师需要进行适宜的角色转变。

    美术教师角色转变指引作用

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    谈思维导图在初中英语写作中的应用

    闫婧华
    182-182页
    查看更多>>摘要：英语写作能力是当今社会要求人才必备的能力之一。然而，初中英语写作教学是英语教学中的重点也是难点，存在诸多问题。要解决这些问题，广大教师要加强对学生发散思维、创造能力的培养，提升学生的写作水平。传统的初中英语写作教学模式已经不能很好地发挥作用，思维导图教学理念逐渐被采用。通过对思维导图教学模式以及初中英语写作教学的现状进行分析和研究，提出一些有针对性的教育建议。

    思维导图写作能力整体结构

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    构建初中思想品德高效课堂的途径研究

    刘舰
    183-183页
    查看更多>>摘要：初中传统的思想品德教学模式已经无法适应社会的发展和要求，如何在新时期下提高初中思想品德课堂教学的有效性成为教师共同关注的重要话题。从初中思想品德教学的实际出发，提出了在教学中提高教学有效性的途径，希望为以后的初中思想品德教学提供一定的建议和启发。

    初中思想品德教学方式师生关系

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    理解--信任之门的钥匙

    刘珍
    183-183页
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    在主题班会活动课中追求“教是为了不教”

    施兰红
    184-184页
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    初中语文教学中如何提高经典阅读的有效性

    万靓靓
    184-184页
    查看更多>>摘要：就初中语文教学中如何提高经典阅读的有效性进行研究，希望找出初中语文教学中经典阅读教学存在的不足，并对其进行完善，以提高初中学生的阅读能力和文学素养。

    初中语文阅读范围教学手段

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    语文综合实践活动校本课程开发的实践与思考

    刘海军王淑梅
    185-185页
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    探究职业高中英语教学的未来规划

    张毅
    185-185页
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    由同课异构看阳光教师

    程学农杨贞
    186-186页
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    偏远山区中学语文课堂教学探讨

    惠炳煜
    186-186,188页
    查看更多>>摘要：偏远山区由于教学条件和教学环境的局限性，要求教师必须提升自身的综合素质，以满足教学需求，同时也要改变传统的“填鸭式”“灌输式”教学方法，教学过程中也要结合其他学科知识，充分调动学生的积极主动性，使学生养成良好的主动学习习惯，培养学生主动学习的能力。

    偏远山区中学语文教师素质主动学习授课模式

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