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新课程学习·中旬
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新课程学习·中旬/Journal Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社会各界的一致好评。
正式出版
收录年代

    采取合理有效的复习方法应对中考

    王世梅
    133页

    提升初中语文活动课的有效性策略

    付书仙李成喜
    134页
    查看更多>>摘要:针对初中语文的素质教育,要重视语文活动课,这是具有实用价值的教改行为.主要探讨了提高初中语文活动课有效性的主要对策.

    阅读写作语文活动课

    新课程理念下小学数学课堂的教学途径分析

    程波
    134-135页

    扑克牌在小学数学"趣味数学"中的应用

    韩海霞
    135页
    查看更多>>摘要:借助趣味数学课——玩扑克牌来给大家阐述一下扑克牌在数学教学中的应用.

    扑克牌趣味数学集合思想

    如何提高小学语文阅读能力

    杨优抓
    136页

    创新教育在小学语文教学中的实施管窥

    邹丽艳
    136-137页
    查看更多>>摘要:随着社会的进步与发展,人们越来越重视孩子的教育问题.就现在的教育情况来看,小学语文教育还处在传统的教育模式中,在社会快速发展的今天,创新是非常重要的,是孩子成为优秀人才的因素之一.探讨了在小学语文教育中创新教育应用的实施,希望对教师教育学生有所帮助.

    创新教育小学语文创新精神

    浅谈如何上好初中数学习题课

    任晋萍
    137页
    查看更多>>摘要:习题课教学,可以帮助学生巩固基础知识,解疑释难,纠正教与学中存在的问题,更加条理地梳理知识,建构知识网络,从而达到培养学生的思维能力与应试能力,并提高教学水平的目的.

    习题课精选题目数学思维数学能力

    浅谈新课改下的史料教学

    乔慧吴姝冬
    138页
    查看更多>>摘要:在现今的高中历史教学中,教师习惯于对课本知识进行梳理式、总结式的归纳,倾向于学生对历史结论的记忆和强化,导致学生对知识的理解仅仅停留在前人总结的基础上,对结论的推理和分析过程没有过多的注意,最终造成对历史背景及历史材料的不了解.学生应加强对历史材料的重视,达到通过现象认识本质的目的.

    新课改史料教学教学反思

    对初中英语课堂评价语的有效性探讨

    张琪
    139页
    查看更多>>摘要:作为教师,应主要通过语言来实现教育教学目的.而教师在课堂教学过程中对学生的评价是课堂语言的重要部分.在许多课堂中,课堂评价比较单一乏味,学生无法感受到老师真正的认可与赞赏.虽然近几年对于英语课堂评价语的研究并不算一个新的研究领域,但是在常规的课堂实践中,课堂评价语的有效性一直缺乏落实,因此进行更进一步的研究尤为必要.

    课堂评价语调查专业性针对性激励性引导性

    初中生物结业考试复习的几点看法

    李筱嫒
    140-141页