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新课程学习·下旬
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新课程学习·下旬/Journal Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社会各界的一致好评。
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收录年代

    音乐强化教学在钢琴启蒙教学中的作用

    周丽
    172-172页
    查看更多>>摘要:启蒙教学能为日后的教学活动打下坚实的基础,对于钢琴启蒙教学来说,选择合适的教学方法能使钢琴教学达到潜移默化的效果,如何在钢琴启蒙教学中进行音乐教学的强化,是值得关注的问题。

    韵律感感知能力表现力创造力

    小学科学教学中如何培养学生的科学幻想能力

    刘义平
    173-173页
    查看更多>>摘要:在科学教学中,培养学生的科学能力,启发学生的科学幻想意识,是教学的一个重要内容。科学教材中的实验内容很多,科学课程的学习是验证前人的科学论断。作为培养自然科学人才的小学科学教学,应该在教学中贯彻新课改理念,贯彻素质教育理念,培养学生的科学幻想能力和意识,为学生日后的发明创造打下基础。

    科学幻想创新意识创造能力

    解剖学多媒体教学与传统教学方法的教学效果比较

    蒋中文
    173-173页
    查看更多>>摘要:通过对比传统解剖学教学与多媒体解剖学教学的特点,说明多媒体解剖学教学能够提高学生的主观能动性,提升教学效率。

    多媒体人体组织教学优点

    手风琴在音乐教育中的普及

    朱泳淇
    174-174页
    查看更多>>摘要:近年来的高校音乐教学中,手风琴因其自身的特点和用途逐渐成为需要普及的乐器之一,高校学生毕业后担负着实施音乐基础教育的重任,所以,高校学生的手风琴教学对手风琴在音乐教育中的普及意义重大。从手风琴的概述入手,对其在音乐教学中的普及进行积极探究。

    音乐教学手风琴即兴伴奏

    如何提高“学困生”对数学学习的兴趣

    于菲
    174-174页
    查看更多>>摘要:提高“学困生”对数学学习的兴趣才有可能使他们主动地发现问题、解决问题,并且寻求更适合自己的学习方法,进而提高数学成绩,完成从“学困生”到“学优生”的转变。

    学困生数学教学学习兴趣

    农村薄弱学校学生流失的原因及对策

    李建华
    174-174,175页

    浅析职业高中学生现状

    仲环林李芳
    175-175页

    浅谈中职美术素描教学的方法

    王彬妮
    175-175页
    查看更多>>摘要:素描教学在中职美术教学中占有举足轻重的地位。素描可以说是学习美术的必备课程之一。学生在学习素描的过程中,教师就要有意识地培养他们独立的绘画风格,避免出现风格杂乱,找不出重点的问题,所以素描的重要性可想而知。新课改理念倡导素描的教学要有创造性的改变,融入现代化技术,与时俱进,创造出更有效的教学方法,从而更好地达到教学目标。

    学生注意力素描教学创新精神

    现代农业科学的发展趋势和特点

    姜传军
    176-176页

    浅谈初中数学预习作业的设计

    杨连凤
    176-176,177页
    查看更多>>摘要:预习是学生学习生活的前奏,一份好的数学预习作业,既可以提前清扫听课中的“绊脚石”,又能激发学生的学习欲望。对整堂课起到画龙点睛的作用。

    数学教学预习作业设计原则