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新课程学习·下旬
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新课程学习·下旬/Journal Xinkecheng Xuexi（shehuizonghe）
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社会各界的一致好评。
正式出版
收录年代

    中学语文阅读教学之我见

    李庆山
    113-113页
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    略谈语文有效课堂的营造

    任保明
    113-113页
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    提高英语书面表达能力的几点体会

    李文革
    113-113页
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    趣味chant营造快乐课堂--谈chant在英语课堂中的有效教学

    孙利芳
    114-114页
    查看更多>>摘要：《义务教育英语课程标准》明确指出：激发和培养学生学习英语的兴趣是当前英语教学的重要任务之一。而如何营造快乐、有趣的课堂氛围是激发学生学习兴趣的关键。 Chant作为一种内容简单、节奏感强、朗朗上口的歌谣，不仅是教师在课堂中常用的教学形式，也是一种行之有效的教学方法。

    chant学习兴趣快乐课堂有效教学

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    浅论中职语文课堂教学策略

    蒋莘苗
    114-114,115页
    查看更多>>摘要：中职语文教学要科学定位教学目标，努力改革教学方法，做好教学评价工作。落实中职语文教学目标，加强专业思想和专业能力的培养，提高学生的职业能力。

    中职语文课堂教学教学目标教学方法评价工作

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    谈初中化学教学中的实验教学

    宋辉
    115-115页
    查看更多>>摘要：初中化学是初中一门重要的课程内容，也是学生学习化学的初级阶段，在这个过程中，教师一方面需要重视学生的教学知识积累，另一方面也需要培养学生对于初中化学学习的热情和兴趣，因此在初中化学教学过程中，教师需要在实验教学过程中加以重视。

    实验教学实验设计实验操作

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    探讨初中物理教学的生活化

    陈国华
    115-115页
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    浅议语文课堂教学

    林植
    115-115页
    查看更多>>摘要：课堂教学在语文教学活动中起着主阵地的作用，传统的语文教学实践活动中学生被看作知识的一个好的储存工具，所有学习任务均是在教师的监督和督促下进行强化和训练而得以完成的，是一种被动的学习状态，课堂效率得不到有效提升。因此，根据多年来的工作实践，在此谈谈如何在新的教学环境中优化现阶段语文课堂教学，以提高教学效率。

    语文教学课堂教学方法教学效率

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    浅谈计算机课程教学中学生能力的培养

    廖淑琴廖其康
    116-116,117页
    查看更多>>摘要：中职学校计算机应用是信息技术的基础性课程，其主要目的是让学生掌握计算机知识，教师可以通过改革传统教学模式来激发学生的学习兴趣，培养学生“学会学习”的能力。同时，利用学科特点，不断提高其动手操作应用的能力。

    计算机教学学习兴趣能力培养

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    高中化学实验教学探究

    周长喜
    116-116页
    查看更多>>摘要：科学是需要探究的，只有探究后才能有科学的发现。教师在实验教学中应该重视学生智力因素的培养，让学生在科学理论的指导下进行实验探究。教材内容的灵活运用应该成为实验教学的一个要务。

    化学实验探究能力智力因素

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