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新课程学习·下旬
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新课程学习·下旬/Journal Xinkecheng Xuexi（shehuizonghe）
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社会各界的一致好评。
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收录年代

    材之用,和为贵——谈初中数学教材“和谐”处理的依据与策略

    徐红恩
    216-218页
    查看更多>>摘要：教材处理是教师课堂教学前必须进行的一项工作.从一个“教材处理”实践案例谈起,论述教材“和谐”处理的内涵,以及以此为依据的教材和谐处理策略,以期引发广大教师对教材“和谐”处理的思考,进而促使教学预案设计更具实效.

    教材和谐处理策略

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    高中英语教学中的德育渗透初探

    徐成彬
    218页
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    宗法制、分封制、世卿世禄制的理解——看历史概念教学在新课程教学中的应用

    陈二力
    219页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的进行,高中历史教学以《普通高中历史课程标准(实验稿)》为依据,进行了教材改革.从知识学习的角度来说,新教材侧重于前后之间的整体联系,高度概括历史内容,出现的历史概念和历史名词相对较多,这对于新教材的历史教学来说,讲清历史概念是必不可少的,否则只是掌握了基本线索,却不能深刻理解教材知识.今以宗法制、分封制和世卿世禄制三个概念的含义及其之间的关系来理解人民版新教材必修一之专题一:中国古代的政治制度中第一课“中国早期政治制度特点”,以揭示概念的重要性.

    政治制度血缘关系宗法制分封制

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    读纳兰词 品容若情

    薛海霞
    220页
    查看更多>>摘要：“情动于中而形于言”,有什么样的感情,就会有什么样的语言节奏和韵律.他抱有“赤子之心”,他拥有“不渝之情”,他怀有“真诚之义”.

    纳兰性德诗词性情

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    用激光束和电子显微镜配合检测数控车床导轨精度的探讨

    周度
    220-221页
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    关于高中生物教学中渗透人文教育的探究

    李程程
    221页
    查看更多>>摘要：新课程改革对当前的教育提出了新的要求,要求教师在教学的同时引导学生健康地发展与成长.因此,在高中生物教学中渗透人文教育变得尤为重要,值得教师重视与探究.

    高中生物课堂教学人文教育

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    基于有效教学的视角下的科学概念课堂教学的设计——说“密度”一课的教学

    林晓霞
    222-224页
    查看更多>>摘要：研究基于有效教学的初中科学概念课的设计是促进教师和学生持续进步的需要,也是新课程实施面向纵深发展的需要,通过“密度”一课的教学,反思了科学课堂的有效性和概念教学的关键点.

    有效教学科学概念教学设计

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    回忆,类比,延伸——超越梦想——谈数学归纳总结能力的培养

    尚莉
    225页
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    寓作文训练于课文教学中

    张翠珍
    226-227页
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    浅谈农村中学英语教学

    黄成文
    227页
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