首页期刊导航|新课程研究（学前教育）
期刊信息/Journal information
新课程研究（学前教育）
新课程研究（学前教育）

黄学明

双月刊

1671-0568

xqjy@xkcyj.com

027-51515523

430077

湖北省武汉市武昌区黄鹂路39号

新课程研究（学前教育）/Journal New curriculum research(preschool education)
正式出版
收录年代

    关注幼儿实际走进幼儿心灵

    严华英
    108-109页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    混龄游戏——晨间户外游戏中的别样风景

    肖小芳
    110页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    民俗文化素材在幼儿民间游戏课程中的开发利用

    崔洁
    111-113页
    查看更多>>摘要：《幼儿园教育指导纲要》(简称《纲要》,下文同)指出:“幼儿园要综合利用各种教育资源,拓展幼儿生活和学习的空间,为幼儿的发展创造良好的条件”.利用资源优势,因地制宜,江苏省南京市小西湖幼儿园(简称我园,下文同)研发了幼儿民间游戏课程,结合幼儿年龄特点与认知规律,综合地方性、简易性、趣味性、创新性等特点,将传统的民间文化素材渗透在幼儿园活动课程中.文章归纳了民俗素材取用中的三个问题与对策,阐述了民俗文化素材在幼儿园课程建构中的具体运用和实践价值,包括主题活动、环境创设与家庭、社区活动.

    民俗文化素材幼儿民间游戏课程

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    动口、动手、动脑感受音乐游戏的精彩

    秦雯婷
    114-115页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    区角游戏与小班幼儿生活自理能力的发展

    崔丹
    116-117,113页
    查看更多>>摘要：游戏是每个幼儿乐于参与的,也是每个幼儿的权利,因此平等参与游戏是每个幼儿获得游戏权利的保证.文章以X幼儿园为研究对象,以区角游戏创设为研究内容,详细探讨了区角游戏创设对小班幼儿生活自理能力的影响,以及如何利用区角游戏创设,来提高小班幼儿生活自理能力.

    区角游戏幼儿自理能力

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    幼儿园户外体育活动的“六要”

    李木子
    118-119页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    运动中的“野”与“趣”

    徐亦菁
    119-121页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    在游戏活动中培养小班幼儿的语言表达能力

    陆天星
    121-122页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    不同材料在幼儿科学活动中的不同效应

    黄珍
    123页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    浅谈幼儿偶发性科学活动的指导

    侯春燕
    124页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普