首页期刊导航|数理化解题研究
期刊信息/Journal information
数理化解题研究
数理化解题研究

旬刊

数理化解题研究/
正式出版
收录年代

    高中物理动力学临界问题的解题策略

    刘美香
    114-116页
    查看更多>>摘要：通过对绳子断裂的临界问题、分离类临界问题、相对滑动的临界问题等问题的研究,探讨了高中物理中动力学临界问题的解题策略.通过对相关临界条件的寻找和探索、常见类型的归纳以及具体实例的详细分析,总结出了各类临界问题的解题方法和技巧,旨在帮助高中生更好地理解和掌握这一重要物理知识领域,提高解题能力和物理思维水平.

    动力学临界问题解题策略

      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    高中物理力学中动态平衡问题的求解技巧

    王德胜
    117-119页
    查看更多>>摘要：动态平衡是指在调节特定的物理参数时,其他相关联的物理参数也会相应发生变化.在这种变化过程中,尽管描述物体状态的物理参数有轻微的波动,但在一段较短的时间尺度内,这些微小的变动可以被认为是处于一种平衡状态.这类处于变化中的平衡状态的问题被称为动态平衡问题.通过具体案例,探讨解决动态平衡问题的几种不同方法,以帮助学生解决该类问题.

    高中物理动态平衡解题

      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    高中物理解题中定式思维的危害例题分析

    陈志福
    120-122页
    查看更多>>摘要：定式思维是指人们在解决问题时受到先入为主的观念、习惯或固有的思维模式的影响,导致思维僵化.在高中物理中,定势思维会对学生的解题能力产生很大影响.文章从"质点""摩擦力""弹力""恒力"几个常见的解题误区,分析了定式思维对高中物理带来的负面影响.

    高中物理定势思维解题

      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    新高考背景下高中物理教学优化路径探究——以"力的分解"为例

    杨洪伟
    123-125页
    查看更多>>摘要：高考是课堂教学的"风向标",高考制度的变革为当前物理课堂教学提出了更高的要求.以物理学科作为研究对象,简述新高考对物理教学的影响,并结合"力的分解"教学实践为例,从激活学生探究欲望、搭建系统化知识体系、培养学生科学探究素养和问题解决能力等方面展开研究,旨在提升高中物理课堂教学质量,促进核心素养的落实.

    新高考高中物理核心素养科学探究

      原文链接:
    • 万方数据

    高中化学离子推断题中的解题技巧——以"四原则"的具体应用为例

    邹利仁
    126-128页
    查看更多>>摘要：随着化学教育的深入,高中化学离子推断题已成为培养学生逻辑思维和实验能力的重要载体.本文以高中化学离子推断题为基础,介绍了四个离子推断原则.这些原则为学生提供了一套完整的离子推断思路,帮助学生更加准确地判断离子的存在与否,提高解题效率和准确率.同时,这些原则也有助于培养学生的逻辑思维能力和实验观察能力,为后续化学知识的学习打下坚实的基础.

    离子推断推断原则逻辑思维解题技巧

      原文链接:
    • 万方数据

    以银为背景的一道工艺流程原创题

    吴林利陈莉丽
    129-131页
    查看更多>>摘要：以"富贵锑提金渣湿法提取银的工艺对比研究"为载体,命制了一道湖北省高三11 月联考的工艺流程题,并对命题和解题思路进行了分析.

    工艺流程原创题

      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    例谈新高考化学计算题的解题突破

    郁德贤
    132-134页
    查看更多>>摘要：本文根据守恒关系、列关系式、特定表达式对近年新高考中出现的化学计算进行破解,并归类赏析,希望能够抛砖引玉,探寻解题突破的有效方法,从而提高复习的针对性和得分率.

    例谈新高考化学计算题解题突破

      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    基于估算法的高中化学解题探究

    俞萍萍
    135-137页
    查看更多>>摘要：通过实际案例解析,展示估算法在提高解题效率、培养逻辑思维和创新能力,以及提高解题准确性方面的优势.本文通过分析高中化学解题中常见的特定特征问题,详细阐述估算法在这些问题中的应用方法和步骤.估算法能够帮助学生快速锁定答案范围,简化计算步骤,提高解题效率,同时培养学生的逻辑思维和创新能力,提高解题准确性.

    估算法解题策略高中化学

      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    关于一道高中化学工艺流程题的解题研究

    董玲
    138-140页
    查看更多>>摘要：化学工艺流程问题是高中化学学科中的重要题型,它融合了化学知识、工艺原理和实际问题的解决能力,对于提高学生的综合素质和应对未来工业领域的挑战具有重要意义.本文旨在探讨高中化学工艺流程问题的解题策略,通过分析问题类型、解题思路和方法,帮助学生更好地理解和解决这类问题.

    高中化学工艺流程问题解题研究

      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    把握学科知识 增进学科理解——例谈"沉淀溶解平衡"的应用

    顾丽萍
    141-144页
    查看更多>>摘要：基于"素养为本"视角,以"沉淀溶解平衡"为知识载体,以数据为证据材料,运用沉淀溶解平衡常数来判断反应进行的方向以及进行的程度,旨在增进学科理解,更好地在教学中体现化学学科核心素养.

    沉淀溶解平衡溶度积常数化学学科理解专业素养

      原文链接:
    • 万方数据