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心理医生（下半月版）
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旬刊

1007-8231

心理医生（下半月版）/Journal Psychological Doctor
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    健康教育在癌症患者日间化疗康复中的应用效果

    仇璘琳
    297-298页
    查看更多>>摘要：目的:探讨健康教育在癌症患者日间化疗康复中的应用效果。方法:选取2018年1月至12月我院1126例癌症日间化疗患者为研究对象，根据随机抽签原则将受试者分为对照组和研究组，每组563例，对照组患者行常规的化疗护理，研究组患者在对照组的基础上行健康教育，比较两组患者的护理满意度。结果:干预后研究组患者在服务态度、沟通技巧、宣教水平、心理支持及护理质量方面的满意度评分均显著高于对照组，两组比较存在统计学差异(P<0。05)。结论:在日间化疗护理中开展健康教育有助于提高护理满意度，值得临床进行推广应用。

    健康教育癌症日间化疗护理满意度

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    血液透析室医院感染管理现状与对策探讨

    阳竞
    298-299页
    查看更多>>摘要：目的:分析血液透析室医院感染管理现状与对策探讨。方法:选取2017年2月—2018年11月120例医院血液透析室收治的患者，随机将入选120例患者分为观察组(60例)与对照组(60例)。对照组采取常规护理模式，观察组则采取医院感染的护理模式。观察两组患者在医院感染、护理差错、医患纠纷等方面的发生情况，同时比较两组患者对护理的满意度。结果:观察组患者在医院感染、护理差错、医患纠纷等方面的发生率均明显低于对照组(P<0。05);观察组患者对临床护理的满意度明显高于对照组(P<0。05)。结论:在医院血透室使用相应的医院感染管理措施有助于提高临床护理质量，从而减少各种护理不良事件的发生。

    医院血透室医院感染管理对策

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    新媒体健康宣教方式在冠心病患者出院后健康教育中的应用效果

    马盈宁
    299-300页
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    急性胰腺炎诊治的新进展

    蒋雪婷
    300-301页
    查看更多>>摘要：急性胰腺炎(Acutepancreatitis，AP)发病率与病死率较高，病因是胰腺内胰酶由于各种因素被激活后引发胰腺组织水肿、出血甚至坏死的炎性反应，有些患者除胰腺发生病理损伤外，还可能引发全身炎症反应，甚至引发多器官损伤，是临床常见的危急重症。AP可发生于任何不同年龄段，对于该病的治疗方法临床尚存一些争议，一直是国内外医学研究的热点之一。近年来随着对AP发病机制、临床特点等方面研究的不断深入，其诊治也取得极大进展。

    急性胰腺炎胰腺损害因素临床特点

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    璧山区一起精卫中心甲型H1NI流感暴发疫情流行特征及控制效果分析

    罗媚
    301-302页
    查看更多>>摘要：目的:通过调查分析精卫中心甲型H1N1流感暴发疫情的流行特征，评估防控措施效果，为控制特殊环境特殊人群甲型H1NI流感暴发疫情提供科学依据。方法:采用现场流行病学方法，对病例和病例生活居住环境等情况进行调查，对部分病例采集鼻咽拭子标本，采用Real-timeRT-PCR对病例进行核酸检测。结果:该起疫情为一起甲型H1N1流感疫情，共发生流感病例67例，罹患率为22。87％，3次采集22份现症患者的鼻咽拭子标本，其中20份甲型H1N1流感核酸呈阳性。结论:此次疫情为一起甲型H1N1流感暴发，加强医护人员的培训，增强报病意识，改善生活居住条件，接种流感疫苗等综合措施，是预防流感暴发流行的关键。

    流感病毒A型H1N1亚型疾病暴发流行流行病学研究精神病患者

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    口腔医学实习生心理焦虑与工作压力现状探究

    刘育豪石冰龚彩霞
    303-305页
    查看更多>>摘要：目的:探究不同性别、科室、实习阶段的口腔医学实习生之间，以及口腔医学与临床医学实习生之间的心理焦虑与工作压力现状差异。方法:随机选取288名医学专业实习生，其中临床医学实习生157名，口腔医学实习生131名。记录其性别、科室与实习阶段。采用焦虑自评量表与工作压力测验量表评估其心理焦虑及工作压力现状。使用SPSS16。0进行数据统计分析。结果:口腔医学与临床医学实习生相比，两量表得分皆无统计学差异(t=0。161，P>0。05;t=0。611，P>0。05)。口腔医学实习生中，不同性别的实习生之间两量表得分皆无统计学差异(t=-0。380，P>0。05;t=-0。150，P>0。05)，不同实习阶段的实习生之间两量表得分皆无统计学差异(t=0。729，P>0。05;t=-0。257，P>0。05);而颌面外科组的焦虑自评量表得分显著高于非外科组(t=2。018，P<0。05)，工作压力测验量表得分无统计学差异(t=0。599，P>0。05)。结论:口腔医学实习生的心理焦虑与工作压力现状与临床医学实习生相似。口腔医学实习生中，从事口腔颌面外科的实习生的心理焦虑状态值得关注。

    口腔医学实习生焦虑压力

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    解剖教学中医学思维模式与能力的培养及意义

    彭晨月
    305-306页
    查看更多>>摘要：目的:探讨医学思维模式和能力在解剖教学中的培养意义。方法:选择我校120名护理学专业的学生，随机分为研究组和对照组，各60例。对照组开展传统教学方法教学，研究组开展问题教学方法教学。比较两组学生的教学效果。结果:分别采用不同教学方法后，两组学生的教学效果比较，研究组显效、有效、治疗有效率显著比对照组高，具有明显差异(P<0。05)。结论:护理学专业解剖教学中应用问题教学模式，可以很好的培养学生的医学思维模式和能力，可以使学生的专业技能获得提升，值得进行推广。

    解剖教学医学思维模式能力培养教学效果

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    某综合高校四级研究生心理健康状况调查分析

    于春燕李晓英米振宏
    306-308页
    查看更多>>摘要：目的:了解近年来研究生心理健康状况，为研究生心理健康工作提供数据支持及理论依据。方法:采用人口学特征调查表、大学生人格问卷(UPI)对研究生进行心理健康状况调查及统计分析。结果:本研究得出2013级、2015级、2016级、2017级I类研究生构成比为11。76％、13。02％、9。18％、9。51％，存在显著性差异(χ2=15。280，P<0。01)，四级研究生的II类、III类构成比均不存在显著性差异(P>0。05);理科的I类研究生构成比较文科高，存在显著性差异(χ2=4。090，P<0。05);不同人口学特征研究生的UPI总分在婚姻(t=-2。612，P<0。01)、生源地(t=-2。865，P<0。01)、独生子女(t=-2。016，P<0。05)方面存在统计学差异;在性别(t=-0。755，P>0。05)、民族(t=0。528，P>0。05)、家庭经济状况(t=1。548，P>0。05)方面无统计学差异。结论:近年来研究生的心理健康状况有上升趋势，但研究生心理健康状况仍应引起重视，尤其是理科生，以及人口学特征为未婚，生源地为农村，非独生子女的研究生。

    研究生大学生人格问卷心理健康状况人口学特征

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    中医药膳食疗的应用及发展

    杨洋
    308-309页
    查看更多>>摘要：中医药膳食疗是中医学的一个重要组成部分，是中华民族历经数千年不断探索、积累而逐渐形成的独具特色的一门临床使用学科，是中华民族祖先遗留下来宝贵的文化遗产。本论文主要全方位的论述了中医药膳食疗的应用及发展，主要分为五个部分进行论述，包括中医药膳食疗的概述、中医药膳食疗的历史、中医药膳食疗的发展现状、中医药膳食疗在发展中总结的经验。通过对这五个部分的论述，希望读者能够清楚的了解到中医药膳食疗的历史、应用以及发展，也希望对中医学者在进行中医药膳食疗时能有带来帮助。

    中医药膳食疗应用发展经验总结

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    公务员入职体检风险分析及防范探讨

    李娟
    309-310页
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