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期刊信息/Journal information
心理医生（下半月版）
心理医生（下半月版）

张红丽

月刊

1007-8231

xlyszz@163.com

010-52580685，52580688，57462220

100084

北京清华大学84—177信箱

心理医生（下半月版）/Journal Xinli Yesheng
正式出版
收录年代

    温中止泻汤治疗慢性非特异性溃疡性结肠炎的临床疗效

    毕于合
    61-62页
    查看更多>>摘要：目的:研究探讨温中止泻汤治疗慢性非特异性溃疡性结肠炎的临床疗效,并探讨其作用机理.方法:选择慢性非特异性溃疡性结肠炎患者161 例,随机分为两组:治疗组81 例,对照组共80 例,治疗组用中药温中止泻汤治疗;对照组用柳氮磺胺吡啶(SASP) 治疗.结果:两组治疗3 个疗程(45 天)后,治疗组临床治愈率61.73%,总有效率91.36%;对照组临床治愈率37.50%,总有效率68.75%.两组比较临床治愈率有极显著性差异(P＜0.01);总有效率有显著性差异(△P＜0.01).结论:温中止泻汤治疗慢性非特异性溃疡性结肠炎可取得显著的临床疗效.

    慢性非特异性溃疡性结肠炎温中止泻汤临床疗效

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    加速康复外科理念在肠道外科手术中的应用

    王靓
    62-62页
    查看更多>>摘要：加速康复外科(FTS)是一种新的外科模式,其核心是通过一系列围手术期处理措施降低术后应激反应,并发症发生率及病死率,缩短了住院时间和减少了住院费用.其实质是利用现有手段将围手术期各种常规治疗措施进行优化、组合、正规广泛应用于外科领域.

    加速康复外科围手术期肠道外科

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    谈老年低氧血症患者不同给氧方法的疗效及护理

    亓波亓咏梅曹海静谷霞...
    63-63页
    查看更多>>摘要：目的:研究不同给氧方法的疗效,纠正老年低氧血症,提高护理质量.方法:采用4 种不同的给氧方法,对40 例老年低氧血症患者进行随机4 组观察,通过经皮无创性脉搏血氧饱和度仪,连续监测血氧饱和度,比较其疗效.结果:给氧10min 后单侧鼻导管法,双侧鼻导管法和鼻塞法30 例病人中26 例血氧饱和度达90%以上,面罩法全部低于90%,给氧30min 后,面罩法仅2 例血氧饱和度达91%-94%,而其它3 组30 例患者中28 例血氧饱和度＞90%,差异非常显著.结论:面罩法更适合于过度通气而引起低氧血症的患者的氧疗.同时给护士护理提供了合理的给氧方法,提高了患者的氧疗效果.

    老年低氧血症给氧方法血氧饱和度护理

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    轮科护士工作压力调查与分析

    况鹏娟刘斌
    64-65页
    查看更多>>摘要：目的:了解轮科护士的工作压力来源,探讨有效措施帮助缓解压力,维护和促进轮科护士的身心健康.方法:采用护士工作压力源量表对某三甲医院96 名轮科护士行护士工作压力源调查.结果:轮科护士的主要压力源主要有担心存在传染病等职业危险,理论和操作考试的压力,护理专业及工作方面,工作量及时间分配,病人护理方面等方面.结论:要有效减少或消灭轮转护士的工作压力源,个人要积极地去学习应对压力的方法,相关的管理部门也应该对护士提供更多的支持.

    轮科护士压力压力源护理质量

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    肺炎支原体感染及预防

    曹安国
    65-65页
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    关于实施电话114预约挂号现状分析及探讨

    桂金东
    66-66页
    查看更多>>摘要：目的:探讨实施电话114 预约挂号存在的现状,分析原因以及探讨应对措施.方法:根据我院电话114 预约挂号的做法,对实施过程中所存在的常见问题进行总结分析.结果:解决预约挂号中的实际问题,有效缓解患者看病难,看知名专家难的困境.使这项便民措施达到预期效果.结论:在实施电话114 预约后,极大的方便了患者挂号难,但在供需矛盾突出的医疗环境下,电话预约挂号工作还需要医院管理职能部门加大力度监管和改进,才能把这项惠民工作做好.

    电话114预约挂号

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    开展护理教育对糖尿病患者康复进展的意义探讨

    亓咏梅邹淑芬魏翠玲任国英...
    67-67页
    查看更多>>摘要：目的:提高糖尿病患者的护理能力,开展护理教育,控制糖尿病进展、延缓并发症的发生.方法:以48 例糖尿病患者为教育对象,建立患者档案,制订护理教育卡及判断标准,对患者进行糖尿病相关知识、技能、态度等教育,根据患者具体情况定期评价遵医行为及护理能力,并进行跟踪分析.结果:接受护理教育后的3 项监控指标均明显低于实施教育前,统计结果具有显著性差异(空腹血糖P<0.025,餐后2h 血糖P<0.025糖化血红蛋白P<0.005).结论:糖尿病患者护理教育是一种经济、快捷、实用且病人易于接受的教育方式,定期系统地进行护理教育,逐步提高糖尿病患者对疾病的认识,在提高患者相关知识水平的同时,改变管理行为,提高护理技巧,对控制疾病的进展,延缓并发症的发生具有重要意义.

    糖尿病护理教育康复进展

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    编制外护理人员管理难点探讨

    程国清
    68-68页

    护理人员管理难点探讨

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    高校医院护士静脉穿刺失败的心理因素分析

    付丽英李彤
    68-69页
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    浅谈建立护理岗位绩效考核动态管理体系的探索

    邓海燕夏艳春
    69-70页
    查看更多>>摘要：目的:探讨建立科学高效的护理岗位绩效考核动态管理体系.方法:利用专家咨询法设计包括岗位性质、工作质量、工作效益、工作效率、风险系数、负性事件等评价指标在内的新的护理岗位绩效考核指标体系和各级指标的权重系数.结果:确定护理人员绩效工资总额并计算出各护理单元(科室)绩效工资,再由护理单元(科室)进行二次分配,量化细化到每一护理岗位.结论:护理岗位绩效考核动态管理体系体现了人力资源管理的公平原则,并符合PDCA 循环的特点,有利于个人潜力的发挥.

    护理岗位绩效考核管理体系

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