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期刊信息/Journal information
湘潭师范学院学报（社会科学版）
湘潭师范学院学报（社会科学版）

李建华

双月刊

1009-4482

xuebao@hnust.edu.cn

0732-8290354

411201

湖南省湘潭市湖南科技大学期刊社

湘潭师范学院学报（社会科学版）/Journal Journal of Xiangtan Normal University (Social Science Edition）
查看更多>>本刊属人文社会科学综合性学术双月刊，高举邓小平理论伟大旗帜，反映中国先进文化的发展方向，为人民服务，为社会主义服务，贯彻“百花齐放，百家争鸣”的方针。
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收录年代

    论钟嵘《诗品》之谢灵运诗"源出于陈思"

    雷艳平
    112-114页
    查看更多>>摘要：钟嵘论诗好为追源溯流,在<诗品>"谢灵运"一条中,他认为"其源出于陈思".古人于此议论纷纷,各抒己见.纵览前人论断,各有其理,各失偏颇.本文认为钟嵘此论具有一定的局限性,但也有一定的科学性.在此基础上从怨恨的心情、才子型诗人、华茂的辞采几方面对其"源出"问题进行探讨.

    《诗品》谢灵运曹植怨愤才子型诗人辞采

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    媒体功能失衡下的娱乐化新闻及其负面影响

    刘艳凤
    115-116页
    查看更多>>摘要：随着时代变迁和社会的发展进步,大众传媒日益渗透到社会生活中各个领域,扮演着十分重要的角色,然而就在大众传媒不断发展的同时,新闻娱乐化现象则以一种大众文化的存在方式大行其道,并对原有的新闻价值权威话语进行本质颠覆.鉴于此,本文着重揭示新闻娱乐化所带来的负面影响,并进一步探讨新闻与娱乐之间的平衡.

    媒体功能失衡新闻娱乐化负面影响

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    暴力语境下女性委婉语功能的失缺

    肖玉凌
    117-119页
    查看更多>>摘要：语言通常有人际交流与情感交流的功能,女性委婉语在这两方面体现尤其明显.语境的影响对语言功能的实现有重大的关系.性别歧视与暴力下女性委婉语有时却显得苍白无力.

    功能女性委婉语暴力语境

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    如何看待文学读者和译者的关系

    何佩兰
    120-122页
    查看更多>>摘要：读者是文学作品的接受者,译者则是文学作品的信息传递者,两者是文学接受与文学翻译中的主体.文学译者,不仅要对原作作者具有高度的责任感,而且也要对译作读者负责.文学接受中的读者在文学作品的审美中所承担的角色与文学翻译中的译者虽然有所不同,但其与后者也有着相通的一面.

    文学接受文学翻译读者译者期待视野

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    论唐代都邑赋及其创作启示

    王树森
    123-125页
    查看更多>>摘要：唐代是继两汉之后中国历史上又一个恢宏盛世,但是作为最适宜反映盛世气象的都邑赋创作在整个唐代却未显昌盛,这不能不说是一种十分反常的文学现象.本文在对唐代都邑赋创作概况进行梳理的基础上,着重探讨了造成这一现象的社会根源,并由此归纳出几条值得注意的创作启示.

    都邑赋君主好尚诗赋经验律赋局限

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    中国小说叙事传统对中国近代小说翻译的影响

    曾竞兴王静张景华
    126-128页
    查看更多>>摘要：叙事与小说关系匪浅,它们在解读和构造小说方面有着积极的意义.在翻译中,由于源、译文叙事存在差异,译入语叙事对翻译会造成一定的影响.本文以清末小说翻译为例,从叙事时间、叙事视角和叙事结构三方面进行讨论,证实了中国小说叙事传统对中国小说叙事的影响是不可避免的.

    小说翻译叙事传统译者

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    论汉唐文人对湘水女神的接受

    黄俊谢海林
    129-131页
    查看更多>>摘要：唐前对湘水女神的接受多胶着于其身份的界定,女神形象的刻画比较单薄,较为突出的则是对湘妃泪与竹的比附来言诗人情志,以及对湘灵鼓瑟的定型.韩愈"湘君为娥皇、湘夫人为女英"之说对后世影响巨大.唐诗在"离怨"主题上有重大的发展与深化,多为朋侣之间的思念和哀愁,而用来隐喻君臣关系则比较少见.

    湘水女神汉唐文人接受

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    从文体学的角度研究布什总统的电台演讲

    徐黄丽
    132-134页
    查看更多>>摘要：以布什2008年6月7日的电台演讲为语料,以文体学为理论框架,从词汇、句法和篇章三个层面对该文本进行文体分析,以此来描写布什在此篇演讲中的语言特点,以便更深刻地理解该演讲文体及其深层含义,文章最后指出文体学理论对英语教学有一定的启发和指导意义,可以提高学生的语篇欣赏水平和演讲文体的写作技巧.

    文体学电台演讲文体分析

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    儿童文学的去经典化

    郭丽萍
    135-136页
    查看更多>>摘要：儿童的文学教育一直是经典的天下,这种说法在当下却遭遇了严峻的挑战.一些老经典内容不合时宜,内容缺乏"可读性";同时,人们逐渐看到了一些老经典,尤其是来源于民间故事整理加工而成的经典的消极面.因而从整体上呈现出"去经典化"的倾向.

    儿童文学经典去经典化

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    论化学实验教学改革——以师范生创新能力培养为视角

    章晶晶
    137-138页
    查看更多>>摘要：全面阐述了高等师范院校化学实验教学的现状和存在的问题,通过优化重组化学实验教学内容,加强师资力量和仪器设备投入,通过实验教学手段的改进和改革,变革实验成绩评定体系,实现培养化学专业学生创新能力,全面推进素质教育.

    化学实验教学改革创新能力高师

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