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1009-5241

0431-86189126

130021

长春市人民大街167号12楼

学问/
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    课堂教学对"情感教育"的渗透

    马彩霞马国忠
    286页
    查看更多>>摘要：阐述现代教育中"情感教育"在课堂上时学生进行渗透从三个方面:尊重、关爱、鼓励学生;灵活多变的教法,激发学生的热情;付予学生机会,让学生感受成功.

    情感情感教育

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    启发式教学模式与物理思维能力的培养

    陈桂仁
    287页
    查看更多>>摘要：教学模式是在一定的教学理论或教学思想指导下,通过教学实践抽象概括而形成的一种教学策略体系.教学模式不同于一般具体的教学方式,它强调整体性、程序性,但也并非一成不变.培养和提高人的素质是教育教学的目标.围绕这一目标,人们在教学领域进行了广泛的探索和实践,启发式教学就是其中实践范围最广,影响最大的一种教学模式.

    启发式教学模式物理教学思维

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    学校档案管理信息化建设浅见

    曹丽萍
    288页
    查看更多>>摘要：学校档案管理系统是一所学校不可缺少的组成部分,它的内容对于学枝的决策者和管理者来说都是至关重要的.随着新世纪的到来,办公自动化的普及,档案管理工作也越来越多地运用网络技术进行现代化管理,文件档案的计算机管理被提上了议事日程.本文通过对学校现有的档案管理机制进行深入的研究后,针对学校传统档案管理系统的不足,提出了实现学校师生档案管理信息化的途径.

    档案管理现代化学校

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    工程项目管理的经验体会

    李平定
    289-290页
    查看更多>>摘要：工程项目管理是在总公司的领导下、工程负责人的具体执行中,充分发挥各个成员的职能,以使项目建设在业主要求达到的进度、质量与(费用)投资目标内完成,是工程建设过程中的关键一环.本文结合实际工作经验,主要从人员管理、计划管理、进度管理、质量管理、合同管理等方面进行探讨.

    人员管理计划管理进度管理质量管理合同管理经验体会

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    阅读教学中要培养学生的创新意识

    陈彩虹田锦州
    290页
    查看更多>>摘要：创新精神是指人们从事创造性活动的愿望与态度,是创新能力品质的基础和动力.它主要包括创新意识和创新动机两个方面.创新意识是一种渴望用新思路、新方法、新途径、超常规地解决问题的意愿.本文从发展求异思维、创造和谐氛围、鼓励质疑问难、运用联想想象等几个方面阐述怎样在阅读教学中培养学生的创新意识.

    阅读教学创新意识培养求异

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    小学作文如何快速审题

    谢艳
    291页
    查看更多>>摘要：要想快速完成作文,第一步就是要学会快速审题,能够准确审定题目,只有这样才能"对症下药",才能快速地顺利地完成作文.本文就快速审题谈谈自己的看法.

    作文快速审题方法

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    从陶艺的教学中领悟创新教育

    陆旭颖
    292页
    查看更多>>摘要：江泽民同志指出:"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力","迎接未来科学技术的挑战,最主要的是坚持创新".陶艺教材的编写也遵循着以学生为本,从学生的兴趣出发,强调学生的创造性和创新思维.陶艺这门在国家地方课程以外开辟的综合实践课正是一种全新的创新教育思想的体现.

    教育环境教学模式合作学习评价方式

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    探讨我国金融经营模式发展的新趋势

    夏春艳
    293页
    查看更多>>摘要：本文通过分析中国所面临的金融全球一体化的大背景,结合自身的特点和不足,大胆的提出将国际金融业发展的主流——多元化经营模式作为未来的发展方向,然后就经营模式的几种可行性思路进行一一介绍,使读者就多元化经营有了更加深刺的了解.

    多元化经营金融监管改革发展

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    浅析我国新媒体的发展趋势

    王飞飞
    294页
    查看更多>>摘要：随着数字技术、网络技术的不断成熟和广泛应用,新兴媒体已成为传媒体系中不可或缺的组成部分,同时也为我国文化大发展大繁荣注入了一股新的活力.近年来,无论世界金融环境如何变幻,中国媒体的信息化投入始终保持相对较高的两位数增长势头.这不但说明我国传统媒体对技术的重视程度在不断加强,更反映了我国传统媒体在经过技术建设后,信息化水平已迈上了更高的台阶.

    新媒体发展网络技术

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    从社会等级层次分化看社会阶级方言

    徐晋波
    295页
    查看更多>>摘要：本文主要从书面语和社会阶级方音(Social Class Accents)的角度,配合国外对社会阶级方言的若干调查与例证,尤其是拉波夫"New York;s Investigation"的过程与结果分析,浅述当代社会语言学中由于社会等级层次分化(Social Stratification)的影响而产生社会阶级方言(Social Class Dialects)这一重要事实,进一步阐述社会阶级变化与语言结构变化的关系.

    社会等级层次分化社会阶级方言

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